Enquête nationale sur les discriminations à l'université. Analyses et résultats de l'étude pilote
Abdellali Hajjat
(1)
,
Fabrice Dhume
(2)
,
Marguerite Cognet
(3)
,
Cécile Rodrigues
(4)
,
Géraldine Bozec
(3, 5)
,
Romane Blassel
,
Christelle Hamel
(6, 5)
,
Pierre-Olivier Weiss
(7, 5, 8, 9, 10, 11)
,
Tana Bao
,
Hanane Karimi
(12)
,
Camille Gillet
,
Lucie Longuet
1
ULB -
Université libre de Bruxelles
2 UCL - Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain
3 URMIS - Unite de recherche migrations et sociétés
4 CERAPS - Centre d'Etudes et de Recherches Administratives, Politiques et Sociales - UMR 8026
5 URMIS - Unite de recherche migrations et sociétés
6 INED - Institut national d'études démographiques
7 UniCA - Université Côte d'Azur
8 AMU - Aix Marseille Université
9 Mesopolhis - Centre méditerranéen de sociologie, de science politique et d’histoire
10 OCCS - Observatoire Caribéen du Climat Scolaire
11 chaire de recherche Bienêtre à l’école et prévention de la violence
12 UNISTRA - Université de Strasbourg
2 UCL - Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain
3 URMIS - Unite de recherche migrations et sociétés
4 CERAPS - Centre d'Etudes et de Recherches Administratives, Politiques et Sociales - UMR 8026
5 URMIS - Unite de recherche migrations et sociétés
6 INED - Institut national d'études démographiques
7 UniCA - Université Côte d'Azur
8 AMU - Aix Marseille Université
9 Mesopolhis - Centre méditerranéen de sociologie, de science politique et d’histoire
10 OCCS - Observatoire Caribéen du Climat Scolaire
11 chaire de recherche Bienêtre à l’école et prévention de la violence
12 UNISTRA - Université de Strasbourg
Fabrice Dhume
- Fonction : Auteur
- PersonId : 996926
- IdRef : 035517786
Marguerite Cognet
- Fonction : Auteur
- PersonId : 7930
- IdHAL : marguerite-cognet
- IdRef : 129679135
Cécile Rodrigues
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1328228
- IdHAL : cecile-rodrigues
Géraldine Bozec
- Fonction : Auteur
- PersonId : 5788
- IdHAL : geraldine-bozec
- IdRef : 083061592
Romane Blassel
- Fonction : Auteur
- PersonId : 737340
- IdHAL : romane-blassel
- ORCID : 0000-0001-5459-4324
- IdRef : 254683185
Christelle Hamel
- Fonction : Auteur
- PersonId : 179489
- IdHAL : christelle-hamel
- ORCID : 0000-0002-9890-3616
- IdRef : 076479854
Pierre-Olivier Weiss
- Fonction : Auteur
- PersonId : 175985
- IdHAL : pierre-olivier-weiss
- ORCID : 0000-0002-4785-9133
- IdRef : 240404963
Camille Gillet
- Fonction : Auteur
Lucie Longuet
- Fonction : Auteur
Résumé
ACADISCRI est un projet de recherche qui vise à mesurer et comprendre les discriminations auxquels ces dernier.es peuvent se trouver confronté.es les étudiant.es et des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche. L’enquête repose sur l’hypothèse que l’expérience des discriminations varie selon les disciplines académiques, les statuts et degrés de précarité, les profils sociodémographiques des personnes concernées (étudiant.e.s et personnels), le niveau d’études, les rapports hiérarchiques, ou encore la dynamique des établissements (climats de travail, politiques, organisations).
Initialement centré sur « l’expérience du racisme et des discriminations raciales dans l’enseignement supérieur et la recherche » ― à la suite du colloque « Racisme et discrimination raciale, de l’école à l’université » (Paris Diderot, septembre 2018) ― le projet de recherche ACADISCRI a progressivement intégré toutes les formes d'« inégalités de traitement » liées à l’ensemble des motifs de discrimination : sexisme, racisme, LGBT+-phobies, validisme, discrimination pour engagement syndical ou opinions politiques. Le cadrage a donc évolué, mais la base est demeurée stable : la structure du questionnaire initial qui fut testé dans l’établissement Pilote conférait une prime à certains rapports sociaux ― liés à la dimension raciale (incluant la religion) et celle du genre ―, tandis que celui qui fut déployé dans les autres universités recueille des éléments de victimation pour tous les motifs de discrimination et ambitionne davantage de travailler la dimension intersectionnelle.
Plus de trois ans après son démarrage et malgré de nombreuses difficultés (pour partie liée à l'épidémie du COVID_19 et ses conséquences sur la vie des universités et pour une autre liée à la mise en œuvre concrète du règlement général sur la protection des données (RGPD) adoptée en 2018), l’enquête ACADISCRI livre ses premiers résultats. Les données présentées dans ce rapport restituent une partie des analyses concernant l'établissement Pilote. Elles devront être consolidées et confirmées par l’analyse des données des autres établissements, dont la collecte ou le traitement sont encore en cours. Néanmoins, ces premières analyses montrent déjà l’ampleur du problème des discriminations dans le domaine de l’Enseignement supérieur et de la recherche.
Ce document de travail s'inscrit dans une série de textes résultant de l'exploitation de l'enquête « ACADISCRI. Enquête sur les inégalités de traitement, les conditions d'étude et de travail dans l'enseignement supérieur et la recherche ». Il s'agit d'une version de travail qui n'est pas destinée à être publiée en l'état sans accord de l'équipe coordonnant le projet.
Domaines
SociologieFormat du dépôt | Fichier |
---|---|
Type de dépôt | Pré-publication, Document de travail |
Résumé |
fr
ACADISCRI est un projet de recherche qui vise à mesurer et comprendre les discriminations auxquels ces dernier.es peuvent se trouver confronté.es les étudiant.es et des personnels de l’enseignement supérieur et de la recherche. L’enquête repose sur l’hypothèse que l’expérience des discriminations varie selon les disciplines académiques, les statuts et degrés de précarité, les profils sociodémographiques des personnes concernées (étudiant.e.s et personnels), le niveau d’études, les rapports hiérarchiques, ou encore la dynamique des établissements (climats de travail, politiques, organisations).
Initialement centré sur « l’expérience du racisme et des discriminations raciales dans l’enseignement supérieur et la recherche » ― à la suite du colloque « Racisme et discrimination raciale, de l’école à l’université » (Paris Diderot, septembre 2018) ― le projet de recherche ACADISCRI a progressivement intégré toutes les formes d'« inégalités de traitement » liées à l’ensemble des motifs de discrimination : sexisme, racisme, LGBT+-phobies, validisme, discrimination pour engagement syndical ou opinions politiques. Le cadrage a donc évolué, mais la base est demeurée stable : la structure du questionnaire initial qui fut testé dans l’établissement Pilote conférait une prime à certains rapports sociaux ― liés à la dimension raciale (incluant la religion) et celle du genre ―, tandis que celui qui fut déployé dans les autres universités recueille des éléments de victimation pour tous les motifs de discrimination et ambitionne davantage de travailler la dimension intersectionnelle.
Plus de trois ans après son démarrage et malgré de nombreuses difficultés (pour partie liée à l'épidémie du COVID_19 et ses conséquences sur la vie des universités et pour une autre liée à la mise en œuvre concrète du règlement général sur la protection des données (RGPD) adoptée en 2018), l’enquête ACADISCRI livre ses premiers résultats. Les données présentées dans ce rapport restituent une partie des analyses concernant l'établissement Pilote. Elles devront être consolidées et confirmées par l’analyse des données des autres établissements, dont la collecte ou le traitement sont encore en cours. Néanmoins, ces premières analyses montrent déjà l’ampleur du problème des discriminations dans le domaine de l’Enseignement supérieur et de la recherche.
Ce document de travail s'inscrit dans une série de textes résultant de l'exploitation de l'enquête « ACADISCRI. Enquête sur les inégalités de traitement, les conditions d'étude et de travail dans l'enseignement supérieur et la recherche ». Il s'agit d'une version de travail qui n'est pas destinée à être publiée en l'état sans accord de l'équipe coordonnant le projet.
|
Titre |
fr
Enquête nationale sur les discriminations à l'université. Analyses et résultats de l'étude pilote
|
Auteur(s) |
Abdellali Hajjat
1
, Fabrice Dhume
2
, Marguerite Cognet
3
, Cécile Rodrigues
4
, Géraldine Bozec
3, 5
, Romane Blassel
, Christelle Hamel
6, 5
, Pierre-Olivier Weiss
7, 5, 8, 9, 10, 11
, Tana Bao
, Hanane Karimi
12
, Camille Gillet
, Lucie Longuet
1
ULB -
Université libre de Bruxelles
( 303388 )
- Avenue Franklin Roosevelt 50 - 1050 Bruxelles
- Belgique
2
UCL -
Université Catholique de Louvain = Catholic University of Louvain
( 92863 )
- Place de l'Université 1 - 1348 Louvain-La-Neuve
- Belgique
3
URMIS -
Unite de recherche migrations et sociétés
( 995 )
- Pôle Univ. de St. Jean d'Angely 24 Av des diables bleus 06357 NICE CEDEX 4
- France
4
CERAPS -
Centre d'Etudes et de Recherches Administratives, Politiques et Sociales - UMR 8026
( 1192 )
- Faculté des Sciences juridiques, 1 Place Deliot - BP 629 59024 LILLE CEDEX
- France
5
URMIS -
Unite de recherche migrations et sociétés
( 1004973 )
- URMIS - UFR sciences sociales - Université Paris-Diderot - Case 7027 - 75205 Paris Cedex 13 ; Maison des Sciences de l’Homme et de la Société Sud-Est, Pôle Universitaire Saint-Jean d’Angély 3, 24 avenue des Diables Bleus 06300 NICE
- France
6
INED -
Institut national d'études démographiques
( 57627 )
- Campus Condorcet
9, cours des Humanités - CS 50004
93322 Aubervilliers Cedex
- France
7
UniCA -
Université Côte d'Azur
( 1039632 )
- Parc Valrose, 28, avenue Valrose 06108 Nice Cedex 2
- France
8
AMU -
Aix Marseille Université
( 198056 )
- Aix-Marseille Université
Jardins du Pharo
58 Boulevard Charles Livon
13284 Marseille cedex 7
- France
9
Mesopolhis -
Centre méditerranéen de sociologie, de science politique et d’histoire
( 1061271 )
- 5 Rue Château de l'Horloge, 13090 Aix-en-Provence
25 Rue Gaston de Saporta, 13100 Aix-en-Provence
- France
10
OCCS -
Observatoire Caribéen du Climat Scolaire
( 1039993 )
- Observatoire Caribéen du Climat Scolaire
Centre de Recherches et de Ressources en Éducation et Formation
Université des Antilles
Morne Ferret – BP 517, 97178 Abymes Cedex.
Guadeloupe
- Guadeloupe
11
chaire de recherche Bienêtre à l’école et prévention de la violence
( 1114485 )
- Canada
12
UNISTRA -
Université de Strasbourg
( 199013 )
- 4 rue Blaise Pascal - CS 90032 - 67081 Strasbourg cedex
- France
|
Langue du document |
Français
|
Référence interne |
|
Domaine(s) |
|
Fichier principal
Hajjat & l’équipe ACADISCRI (2022). Les discriminations dans l'ESR-Premiers résultast_Doc n°1.pdf ( 3.22 Mo
)
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Origine :
Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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