Les lycéens et la musique - Archives ouvertes du Laboratoire d'Anthropologie Urbaine CNRS UPR34 (…1988-2009) Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 1986

Les lycéens et la musique

Résumé

Cette étude, centrée sur l'analyse des goûts des jeunes en matière de loisirs (plus particulièrement les goûts musicaux), a été réalisée à partir d'une enquête par questionnaires auprès d'un échantillon de 640 élèves. Dans une première partie, les auteurs dressent le tableau des goûts lycéens ; dans une seconde partie, ils essaient de présenter les logiques musicales qui sont à l'oeuvre et de proposer une taxinomie des choix musicaux des élèves. Dans une troisième partie, ils analysent les facteurs, autres que l'âge, qui interviennent dans la constitution d'univers musicaux et culturels (filière scolaire, sexe, origine sociale) ; ces facteurs déterminent l'intensité et la durée de l'investissement dans les diverses formes musicales.
De nombreux travaux confirment la place centrale de l'écoute musicale dans les loisirs des lycéens. Mais se rassemblent-ils sur le goût d'une musique particulière comme on le pense couramment Cette étude présente les résultats d'une enquête nationale auprès d'élèves de lycées d'enseignement général, technique et professionnel et montre un tableau nuancé de leurs goûts. Elle propose une typologie des familles musicales qu'elle met en relation avec l'appartenance sexuelle, l'origine sociale, l'attitude envers la scolarité et l'avenir professionnel. Cette carte des musiques adolescentes constitue un outil de repérage dans le domaine toujours essentiel de l'investissement culturel des lycéens.
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MignonDaphyBoyer_1986_halshs00004091.pdf (4.49 Mo) Télécharger le fichier
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Dates et versions

halshs-00004091 , version 1 (06-08-2008)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00004091 , version 1

Citer

Patrick Mignon, Eliane Daphy, Régine Boyer. Les lycéens et la musique : Enquête nationale sur les goûts musicaux des élèves de seconde et de première année de BEP. INRP (Conseil scientifique, Antoine Prost dir.). Institut national de recherche pédagogique, 96 p., 1986, Rapports de recherches n°2. ⟨halshs-00004091⟩

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