Les filles dans les formations industrielles de technicien supérieur liées aux nouvelles technologies : le cas de BTS et de DUT dans l'Académie d'Aix-Marseille - LEST-RAPPORTS Accéder directement au contenu
Rapport Année : 1987

Les filles dans les formations industrielles de technicien supérieur liées aux nouvelles technologies : le cas de BTS et de DUT dans l'Académie d'Aix-Marseille

Résumé

Face à la rareté des candidatures féminines dans les formations qualifiées (niveau III) du secteur secondaire liées aux nouvelles technologies et par voie de conséquence dans les emplois d'encadrement de ces filières de l'industrie, ce rapport tente de cerner les modalités de construction de trajectoires professionnelles a-typiques du point de vue de la catégorisation du sexe. L'enquête a été menée après de jeunes filles inscrites durant la période 1985-1986 dans des filières de formation "masculine" de l'Académie d'Aix-Marseille, filières où la présence féminine constitue toujours une exception : BTS en mécanismes-automatismes ; électronique, informatique industrielle et DUT en génie électrique et informatique industrielle, génie mécanique et productique.
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Dates et versions

halshs-03763161 , version 1 (29-08-2022)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : halshs-03763161 , version 1

Citer

Anne-Marie Daune-Richard, Catherine Flament, Madeleine Lemaire, Catherine Marry. Les filles dans les formations industrielles de technicien supérieur liées aux nouvelles technologies : le cas de BTS et de DUT dans l'Académie d'Aix-Marseille : rapport pour le Conseil régional PACA et le Ministère de la Formation professionnelle. [Rapport de recherche] Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (LEST). 1987, pp.81. ⟨halshs-03763161⟩
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