Apprendre et enseigner par le numérique : l'expérience " e-sens " - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Apprendre et enseigner par le numérique : l'expérience " e-sens "

Résumé

Le monde académique n'échappe pas aux transformations suscitées par les TIC dans l'ensemble des secteurs de la société : nouveaux comportements et pratiques d'étudiants digital natives, nouvelles opportunités de supports d'enseignement (de la généralisation des présentations PowerPoint à l'enseignement à distance, aux plateformes bibliographiques et à l'individualisation des communications enseignant/ enseigné). Au bout du compte, ce sont de nouveaux enjeux pédagogiques qui émergent et interrogent le coeur du métier des enseignants-chercheurs et les fondements de la connaissance même : sa nature et son statut, ses modes de production et de validation, ses modalités de transmission.
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Dates et versions

hal-00686612 , version 1 (10-04-2012)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00686612 , version 1

Citer

Pierre-Jean Benghozi, Michelle Bergadaà. Apprendre et enseigner par le numérique : l'expérience " e-sens ". 4ème Colloque International des Universités à l'Ère du Numérique - CIUEN - 2012, Apr 2012, Lyon, France. ⟨hal-00686612⟩

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