De l'ingénieur au manager : les nouveaux enjeux de la formation - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Éducation permanente Année : 2009

De l'ingénieur au manager : les nouveaux enjeux de la formation

Résumé

Cet article analyse les enjeux actuels de la formation des ingénieurs de plus en plus souvent amenés à occuper des fonctions d'encadrement. Partant du constat que les sciences humaines et sociales sont peu développées au sein des formations initiales, alors qu'elles représentent un enjeu croissant dans l'activité des ingénieurs, les auteures considèrent que les apports des sciences humaines constituent une dimension essentielle pour accompagner la formation professionnelle et continue des ingénieurs, et développer les compétences multiples nécessaires à l'exercice d'une fonction d'encadrement. [résumé de la revue]

Domaines

Sociologie
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Dates et versions

hal-00740531, version 1 (10-10-2012)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00740531 , version 1

Citer

Catherine Bourgeois, Anne Gillet. De l'ingénieur au manager : les nouveaux enjeux de la formation. Éducation permanente, 2009, n° 178, pp. 79-92. ⟨hal-00740531⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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