Un travail accordé entre professionnels de l'éducation - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Diversité : ville école intégration Année : 2009

Un travail accordé entre professionnels de l'éducation

Résumé

Une collaboration étroite entre éducateurs et enseignants ne résiste pas aux difficultés à affronter. Un repli de chacun sur sa propre culture professionnelle, sur son identité professionnelle instituée conduit à une mise à l'écart progressive des éducateurs hors du collège. De ce fait, l'atout que représente le lien avec les familles n'existe plus.
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Dates et versions

hal-00740600, version 1 (10-10-2012)

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  • HAL Id : hal-00740600 , version 1

Citer

Catherine Mathey-Pierre. Un travail accordé entre professionnels de l'éducation. Diversité : ville école intégration, 2009, n° 158, pp. 115-121. ⟨hal-00740600⟩
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Dernière date de mise à jour le 06/04/2024
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