New leaders, new policies ? Les politiques éducatives des principaux partis en Angleterre depuis décembre 2005 - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Observatoire de la société britannique Année : 2010

New leaders, new policies ? Les politiques éducatives des principaux partis en Angleterre depuis décembre 2005

Anne Beauvallet

Résumé

Les trois principaux partis politiques britanniques ont choisi de nouveaux chefs en quelques années : David Cameron, Gordon Brown et Nick Clegg. Cette situation inhabituelle pourrait permettre un changement profond des politiques éducatives proposées. Des évolutions sont perceptibles chez les Travaillistes (attitude envers les écoles privées, tests) et les Conservateurs (attitude envers les grammar schools et les enseignants) mais elles sont limitées car Gordon Brown et David Cameron prolongent largement l'héritage laissé par leurs prédécesseurs. Une réforme indéniable se fait jour chez les Libéraux Démocrates mais elle les rapproche des positions conservatrices sur des sujets comme l'intervention des secteurs privé et associatif et l'aide aux élèves les plus pauvres. Force est de constater que les politiques éducatives des principaux partis ne connaissent pas actuellement un profond renouvellement.

Dates et versions

hal-01332026 , version 1 (15-06-2016)

Identifiants

Citer

Anne Beauvallet. New leaders, new policies ? Les politiques éducatives des principaux partis en Angleterre depuis décembre 2005. Observatoire de la société britannique, 2010, 9, pp.93--111. ⟨10.4000/osb.993⟩. ⟨hal-01332026⟩

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