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Article dans une revue Educateur Année : 2014

Favoriser la créativité des élèves par une approche multivariée

Résumé

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Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01421948, version 1 (23-12-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01421948 , version 1

Citer

Maud Besançon, Todd Lubart. Favoriser la créativité des élèves par une approche multivariée. Educateur, 2014, Dossier La créativité une finalité ?, pp.3--5. ⟨hal-01421948⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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