Paris-Dauphine : quand l'université fait école : entretiens avec Denis Jeambar - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2014

Paris-Dauphine : quand l'université fait école : entretiens avec Denis Jeambar

Résumé

L’Université Paris-Dauphine intéresse, intrigue, dérange parfois. Comment cette université est-elle parvenue à se hisser au niveau des grandes écoles ? Par quel statut est-elle autorisée à sélectionner ses étudiants ? Comment concilie-t-elle sa position universitaire et son ouverture aux entreprises ? Quel est son rang international ? Comment s’inscrit-elle dans la recomposition du paysage universitaire ? Président de Dauphine depuis 2007, Laurent Batsch explique, dans ces entretiens avec le journaliste Denis Jeambar, les raisons du succès de son université et revient sur l’évolution de l’enseignement supérieur en France et dans le monde. Depuis une dizaine d’années, les universités ont enchaîné les réformes, découvert l’autonomie et modifié leur organisation. Dans un style clair et vivant, ce livre fait un état des politiques conduites jusqu’alors dans ce secteur sensible et propose au lecteur l’analyse concrète d’un observateur engagé.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01451086 , version 1 (31-01-2017)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01451086 , version 1

Citer

Laurent Batsch. Paris-Dauphine : quand l'université fait école : entretiens avec Denis Jeambar. Presses universitaires de France, 194 p., 2014. ⟨hal-01451086⟩
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