Le recours à l’histoire dans l’enseignement des sciences - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue L'Actualité Chimique Année : 2015

Le recours à l’histoire dans l’enseignement des sciences

Résumé

S’inspirant des travaux de Gaston Bachelard sur le rôle de l’histoire des sciences dans l’enseignement des sciences, cet article présente les raisons pour lesquelles un physicien et un historien des mathématiques ont décidé d’écrire ensemble un cours de physique visant à expliquer l’arc-en-ciel à partir de son histoire, cours dont la partie relative aux couleurs sera ensuite présentée en exemple.
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Dates et versions

hal-01462287, version 1 (08-02-2017)

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  • HAL Id : hal-01462287 , version 1

Citer

Olivier Morizot, Philippe Abgrall. Le recours à l’histoire dans l’enseignement des sciences. L'Actualité Chimique, 2015, Enseignement et formation - JIREC 2014, 396, pp.38-39. ⟨hal-01462287⟩
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Dernière date de mise à jour le 20/04/2024
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