Evaluer les conservations chez l’enfant sourd à partir de l’adaptation en LSF du protocole piagétien de l’entretien clinique
Martine Batt
- Fonction : Auteur
- PersonId : 953583
Juliette Lambert
- Fonction : Auteur
Pauline Pierrel
- Fonction : Auteur
Lydie Morel
- Fonction : Auteur
- PersonId : 956201
Alain Trognon
- Fonction : Auteur
- PersonId : 953585
Domaines
PsychologieFormat du dépôt | Notice |
---|---|
Type de dépôt | Article dans une revue |
Titre |
fr
Evaluer les conservations chez l’enfant sourd à partir de l’adaptation en LSF du protocole piagétien de l’entretien clinique
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Sous-Titre |
fr
Comment est éllaborée la contre suggestion d’une épreuve de conservation des longueurs ?
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Auteur(s) |
Martine Batt
1
, Juliette Lambert
, Pauline Pierrel
, Lydie Morel
2
, Alain Trognon
1, 3
1
INTERPSY -
Laboratoire de psychologie de l'interaction et des relations intersubjectives
( 259985 )
- Université de Lorraine, Campus Lettres et Sciences Humaines, 23 Bd Albert 1er, 54015 Nancy Cedex
- France
2
ICM -
Institut du Cerveau et de la Moëlle Epinière = Brain and Spine Institute
( 246044 )
- 47-83 Boulevard de l'Hôpital 75651 Paris Cedex 13
- France
3
MSH Lorraine -
Maison des Sciences de l'Homme Lorraine
( 178677 )
- 91, avenue de la Libération - BP 454 54 001 NANCY cedex
- France
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Langue du document |
Français
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Nom de la revue |
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Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Audience |
Nationale
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Date de publication |
2013
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Titre de la collection |
L'évaluation des troubles du raisonnement logique
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Volume |
255
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Domaine(s) |
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Mots-clés |
fr
Psychologie clinique et psychopathologie, Psychologie de l’interaction et de la communication, Psychologie du développement et de l’éducation, Psychologie de la cognition, Psychologie sociale et du travail, Santé mentale
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