Rectifications orthographiques : analyses des graphies en usage chez les enseignants et les apprenants mexicains - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Synergies Mexique Année : 2018

Orthographic rectifications: analysis of written forms used by Mexican teachers and learners

Rectificaciones ortográficas: análisis de las grafías utilizadas por profesores y alumnos mexicanos

Rectifications orthographiques : analyses des graphies en usage chez les enseignants et les apprenants mexicains

Résumé

Since the 17th century, many French spelling reforms have been implemented. Very often they have generated reactions and debates from both the reformer and the conservative parties. After a brief review of the French spelling history, and an account on the teaching of orthography in French as a foreign language, the author presents the results of a research conducted in Mexico on the uses of the teaching of orthography among Mexican learners and their teachers. The collected data show the role played by the orthographic rectifications of 1990 and the ideas that teachers have about these proposals.
Desde el siglo XVII, se han llevado a cabo numerosas reformas a la ortografía del francés. Muy a menudo han provocado pasiones, ya sea del lado de los reforma- dores o de los conservadores. Después de una breve revisión de la historia de la ortografía francesa y un acercamiento a la enseñanza de la ortografía en el marco del francés como idioma extranjero, el autor presenta los resultados de una inves- tigación realizada en México sobre los usos de las rectificaciones ortográficas entre los estudiantes mexicanos y sus profesores. Los datos recopilados muestran qué lugar ocupan las Rectifications orthographiques de 1990 y las ideas que los maestros tienen sobre estas propuestas.
Depuis le XVII e siècle, de très nombreuses réformes à l'orthographe du français ont été conduites. Elles ont très souvent déclenché des passions que cela soit du côté des réformateurs ou des conservateurs. Après un bref rappel de l'histoire de l'orthographe du français, et une mise au point sur l'enseignement de l'orthographe dans le cadre du français langue étrangère, l'auteur présente les résultats d'une recherche menée au Mexique sur les usages de l'orthographe rectifiée chez les apprenants mexicains et chez leurs enseignants. Les données recueillies montrent quelle place est réservée aux Rectifications orthographiques de 1990 et les idées que possèdent les enseignants sur ces propositions. Mots-clés : orthographe, réforme, rectification, enseignement Rectificaciones ortográficas: análisis de las grafías utilizadas por profesores y alumnos mexicanos Resumen Desde el siglo XVII, se han llevado a cabo numerosas reformas a la ortografía del francés. Muy a menudo han provocado pasiones, ya sea del lado de los reforma-dores o de los conservadores. Después de una breve revisión de la historia de la ortografía francesa y un acercamiento a la enseñanza de la ortografía en el marco del francés como idioma extranjero, el autor presenta los resultados de una inves-tigación realizada en México sobre los usos de las rectificaciones ortográficas entre los estudiantes mexicanos y sus profesores. Los datos recopilados muestran qué lugar ocupan las Rectifications orthographiques de 1990 y las ideas que los maestros tienen sobre estas propuestas.
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  • HAL Id : hal-02463472 , version 1

Citer

Blin Beatrice. Rectifications orthographiques : analyses des graphies en usage chez les enseignants et les apprenants mexicains. Synergies Mexique, 2018. ⟨hal-02463472⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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