Adolescents en rupture et alternatives thérapeutiques : l'exemple d'un groupe parents d'adolescents en centre de guidance - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue de psychothérapie Psychanalytique de Groupes Année : 2009

Adolescents in Crisis and Therapeutic Alternatives: The Example of a Group of Adolescents’ Parents in a Guidance Center

Adolescentes que rompen y alternativas terapéuticas : el ejemplo de un grupo padres de adolescentes en centro de guía

Adolescents en rupture et alternatives thérapeutiques : l'exemple d'un groupe parents d'adolescents en centre de guidance

Résumé

Due to anxiety arising from passivity, some teenagers respond with self-withdrawal behaviour, by dropping out of school, showing signs of dependency, retreating socially and isolating themselves progressively at home. The parents, caught up in the family bonds, also become very isolated in a way that can lead to an escalation in violence. Moreover, adolescents never request assistance in these conditions because, for them, resistance is probably the only way to survive. How can we try to help them out of these paradoxical situations ? In a guidance center, we chose to work with youths by offering them group counselling, which is open to difficult parenting questions.
Frente a la violencia de una vida de pasivación, ciertos adolescentes reaccionan por la descarga, la negativa escolar, conductas de dependencia, la retirada social y acaban por aislarse cada vez más en el seno del hogar familiar. Los padres se encuentran también muy aislados con un vínculo de dominio que puede llevar a una escalada de violencia. Además, el adolescente nunca pide ayuda en esas condiciones ya que su resistencia probablemente es todavía un medio para sobrevivir cuando corre el riesgo de perderse. ¿Cómo podemos intentar ayudar a cada uno para salirse de esas situaciones paradójicas ? En un centro de guía, escogimos trabajar con el adolescente en la mente de los padres proponiéndoles un dispositivo de grupo de palabra abierto a las cuestiones difíciles del papel de los padres.
Face à la violence d’un vécu de passivation, certains adolescents réagissent par le désinvestissement, le refus scolaire, des comportements de dépendance, un retrait social et s’isolent de plus en plus au sein du foyer familial. Les parents se retrouvent aussi très isolés dans un lien d’emprise qui peut conduire à une escalade dans la violence. De plus, l’adolescent n’est jamais demandeur d’une aide dans ces conditions car sa résistance est probablement encore un moyen pour survivre lorsqu’il risque de se perdre. Comment pouvons-nous tenter d’aider chacun à sortir de ces situations paradoxales ? Dans un centre de guidance, nous avons choisi de travailler avec l’adolescent dans la tête des parents en leur proposant un dispositif de groupe de parole ouvert aux questions difficiles de parentalité.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02480202 , version 1 (15-02-2020)

Identifiants

Citer

Didier Drieu. Adolescents en rupture et alternatives thérapeutiques : l'exemple d'un groupe parents d'adolescents en centre de guidance. Revue de psychothérapie Psychanalytique de Groupes, 2009, Des groupes pour les enfants, les adolescents et leur famille, 2 (53), pp.171-183. ⟨10.3917/rppg.053.0171⟩. ⟨hal-02480202⟩
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