La notion de phrase de base dans la pratique des enseignants français : choix terminologiques et enjeux théoriques - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle Année : 2014

La notion de phrase de base dans la pratique des enseignants français : choix terminologiques et enjeux théoriques

Domaines

Education

Dates et versions

hal-02979693 , version 1 (27-10-2020)

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Citer

Marie-Laure Elalouf. La notion de phrase de base dans la pratique des enseignants français : choix terminologiques et enjeux théoriques. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, 2014, 49, pp.33-35. ⟨10.4000/reperes.677⟩. ⟨hal-02979693⟩
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