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Article dans une revue Sociologie Année : 2021

Diagnostiquer les difficultés scolaires. Etude des outils et des processus diagnostiques de la dyslexie en France et au Royaume-Uni

Domaines

Sociologie
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Dates et versions

hal-03143859, version 1 (17-02-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03143859 , version 1

Citer

Marianne Woollven. Diagnostiquer les difficultés scolaires. Etude des outils et des processus diagnostiques de la dyslexie en France et au Royaume-Uni. Sociologie, 2021, 12 (3). ⟨hal-03143859⟩
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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024
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