Les formations professionnnelles tertiaires : concurrence ou complémentarité - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 1999

Les formations professionnnelles tertiaires : concurrence ou complémentarité

Résumé

Le recouvrement des enseignements du ministère de l'Agriculture avec ceux de l'Education nationale s'est progressivement accru et pose, actuellement, au niveau politique, la question de la légitimité de l'enseignement agricole. Ce texte présente les résultats d'une recherche sur la concurrence ou la complémentarité des deux formations préparant aux métiers des services aux personnes, relevant de chaque ministère.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03267420 , version 1 (22-06-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03267420 , version 1

Citer

Marie-Thérèse Rapiau, Nelly Stephan. Les formations professionnnelles tertiaires : concurrence ou complémentarité. Audier, Florence and Gazier, Bernard and Outin, Jean-Luc. L'économie sociale : formes d'organisation et institutions, tome 2, L'harmattan, pp.340-350, 1999, Logiques économiques, 2-7384-8290-2. ⟨hal-03267420⟩
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