Bibliothèque, open science, open data et données de la recherche au Canada : quels enjeux ? - HAL Accéder directement au contenu
Article de blog scientifique Année : 2015

Bibliothèque, open science, open data et données de la recherche au Canada : quels enjeux ?

Résumé

Alexandre Tur, chartiste de formation, a obtenu le diplôme de conservateur des bibliothèques de l'Enssib en 2015. Il a effectué son stage professionnel au Canada dans le département des services aux chercheurs de la Queen's University de Kingston (Ontario) où il a travaillé en priorité sur l'aide à la gestion des données de la recherche, notamment pour les chercheurs en Humanités, et à la promotion de l'Open Access au sein de l'université. Il est également l'auteur du mémoire d'étude "Accompagner les citoyens dans l'acquisition d'une culture numérique : le rôle des bibliothèques de lecture publique dans la formation au numérique ". Il revient pour EnssibLab sur son expérience et nous livre avec beaucoup d'acuité ses réflexions sur la tension, voire la confusion, qu'il peut y avoir entre ces 3 notions essentielles au paysage actuel de la recherche et des bibliothèques : gestion des données de la recherche, ouverture des résultats de la recherche (Open Science) et ouverture des données publiques (Open Data).
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Dates et versions

hal-03372482, version 1 (10-10-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03372482 , version 1

Citer

Alexandre Tur. Bibliothèque, open science, open data et données de la recherche au Canada : quels enjeux ?. 2015, https://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/documents/68796-bibliotheque-open-science-open-data-et-donnees-de-la-recherche-au-canada-quels-enjeux.pdf. ⟨hal-03372482⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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