Insertion des apprentis : un avantage à interroger - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Céreq Bref Année : 2016

Insertion des apprentis : un avantage à interroger

Résumé

Des apprentis toujours plus nombreux, d'un niveau de formation toujours plus élevé et qui conservent, en dépit de la crise, une insertion nettement plus favorable que les jeunes issus de la voie scolaire. La tonalité globalement positive de ce tableau général cache cependant des écarts entre niveaux de diplôme, entre filières, et surtout une sélectivité à l'entrée de cette voie de formation dont les effets restent à apprécier.
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Dates et versions

hal-03451258 , version 1 (26-11-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03451258 , version 1

Citer

Alberto Lopez, Emmanuel Sulzer. Insertion des apprentis : un avantage à interroger. Céreq Bref, 2016, 346, pp.4. ⟨hal-03451258⟩

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