« Aider les étudiants en classe renversée : le cas de l’expression écrite en DUT »,
Laetitia Thobois Jacob
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1031021
Chrysta Pélissier
- Fonction : Auteur
- PersonId : 744940
- IdHAL : chrysta-pelissier
- ORCID : 0000-0001-6745-0995
- IdRef : 073390623
Domaines
Sciences de l'Homme et SociétéFormat du dépôt | Notice |
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Type de dépôt | Communication dans un congrès |
Titre |
en
« Aider les étudiants en classe renversée : le cas de l’expression écrite en DUT »,
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Auteur(s) |
Laetitia Thobois Jacob
, Chrysta Pélissier
1
1
Praxiling -
Praxiling
( 24501 )
- Université Paul-Valéry Montpellier 3,
Route de Mende, 34199 Montpellier Cedex 5
- France
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Langue du document |
Français
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Vulgarisation |
Non
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Comité de lecture |
Oui
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Invité |
Non
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Audience |
Internationale
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Actes |
Non
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Titre du congrès |
Actes de l’Atelier EIAH « Formulation de l’aide et de sa demande », 4 juin 2019, Paris, France, pp 17-18. Disponible en ligne : https://atelieraide.sciencesconf.org/data/pages/actes_atelier_2019_definitifs_1.pdf
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Date début congrès |
2019
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Ville |
Paris
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Pays |
France
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Domaine(s) |
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