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Communication dans un congrès Année : 2019

Les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs à l’université. Intrication des tâches et variations disciplinaires

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Dates et versions

hal-03557338, version 1 (04-02-2022)

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  • HAL Id : hal-03557338 , version 1

Citer

Emilie Saunier. Les pratiques d’enseignement des enseignants-chercheurs à l’université. Intrication des tâches et variations disciplinaires. Journée d’études Fédération de recherche FR-EDUC « Regards croisés sur l’école et la communauté éducative : perspectives sociologiques et psychologiques », Nov 2019, Besançon, France. ⟨hal-03557338⟩
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Dernière date de mise à jour le 21/04/2024
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