L’introduction des langues maternelles et l’apprentissage précoce des langues en contexte éducatif algérien : pour une didactique du plurilinguisme - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Cahiers de Linguistique Année : 2013

L’introduction des langues maternelles et l’apprentissage précoce des langues en contexte éducatif algérien : pour une didactique du plurilinguisme

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Dates et versions

hal-03661981, version 1 (08-05-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03661981 , version 1

Citer

Safia Asselah-Rahal. L’introduction des langues maternelles et l’apprentissage précoce des langues en contexte éducatif algérien : pour une didactique du plurilinguisme. Cahiers de Linguistique, 2013, 2 (39), 174 p. ⟨hal-03661981⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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