La formation professionnelle continue comme dispositif d’exercice du pouvoir organisationnel - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels Année : 2015

Continuing professional development as a system of psycho-power

La formation professionnelle continue comme dispositif d’exercice du pouvoir organisationnel

Mathias Naudin
Philippe Fache
  • Fonction : Auteur

Résumé

Over the last thirty years, continuing professional development has had an increasing impact on the career paths of employees via the inculcation of social skills. In an unstable and changing organizational context, it acts as a normative system revealing the implicit representations of good organizational behaviors. This paper tackles the situation of continuing professional development as such by looking at it as a system of psycho-power. The goal of this system seems to be the “production of support,” which is the sign of new forms of social control and regulation. By plunging into the small theater of training, with its actors and masks, the study shows how, beyond its contents and its explicit functions, continuing professional development fulfills a function of managerial acculturation, sometimes at the cost of the subjective precarization of the employee.
En plein essor depuis trente ans, la formation professionnelle continue (FPC) scande de plus en plus la trajectoire des salariés sous la forme d’une mise à jour des compétences et l’inculcation de savoirs-être. Dans un univers organisationnel mouvant et évolutif, elle agit comme dispositif normatif véhiculant les représentations implicites des bons comportements organisationnels. Cet article se propose d’appréhender la situation de formation en tant que telle en l’envisageant comme instrument de psycho pouvoir ; c’est à dire en l’inscrivant dans les modalités de production de l’adhésion caractéristiques des nouvelles formes de contrôle social et de régulation. En se plongeant dans le petit théâtre des formations avec ses acteurs et ses masques, il montre comment, au-delà de ses contenus et de ses fonctions explicites, la FPC remplit une fonction d’acculturation managériale au prix parfois d’une précarisation subjective du salarié.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03719450 , version 1 (20-07-2022)

Identifiants

Citer

Mathias Naudin, Philippe Fache. La formation professionnelle continue comme dispositif d’exercice du pouvoir organisationnel : Entre formatage et logiques d’assujettissement ?. Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, 2015, HS (Supplement), pp.95-118. ⟨10.3917/rips1.hs02.0095⟩. ⟨hal-03719450⟩
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