Les délices du campus ou le douloureux exil
Résumé
Ce texte fait suite à un article intitulé "Mythologie centralienne et mythologie polytechnicienne", publié en 2001 dans le n° 1 des Livraisons d'histoire de l'architecture (également disponible sur HAL - SHS).
On aborde ici la question de la mutation identitaire des communautés formées par les membres des grandes écoles françaises à l'occasion de leur transfert depuis leurs sites historiques parisiens vers de nouvelles implantations en banlieue.
Cette analyse s'inscrit dans une reflexion plus générale sur l'évolution des conditions de vie matérielle et des formes de transmission des savoirs lorsqu'on passe du modèle du "collège jésuite" à celui des campus - plus ou moins - inspirés des réalisations anglaises ou américaines.
L'étude, centrée sur trois établissements (HEC, centrale et Polytechnique), permet en enfin de mettre en évidence, dans le cas particulier de l'inscription des établissements dans l'espace, les jeux d'émulation, d'imitation ou au contraire d'opposition qui structurent en toutes circonstances le champ de l'enseignement supérieur.
On aborde ici la question de la mutation identitaire des communautés formées par les membres des grandes écoles françaises à l'occasion de leur transfert depuis leurs sites historiques parisiens vers de nouvelles implantations en banlieue.
Cette analyse s'inscrit dans une reflexion plus générale sur l'évolution des conditions de vie matérielle et des formes de transmission des savoirs lorsqu'on passe du modèle du "collège jésuite" à celui des campus - plus ou moins - inspirés des réalisations anglaises ou américaines.
L'étude, centrée sur trois établissements (HEC, centrale et Polytechnique), permet en enfin de mettre en évidence, dans le cas particulier de l'inscription des établissements dans l'espace, les jeux d'émulation, d'imitation ou au contraire d'opposition qui structurent en toutes circonstances le champ de l'enseignement supérieur.
Fichier principal
christianhottin_2004_transfertdesgrandesecoles.pdf (361.07 Ko)
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