"L'enfance : un panoptique, une tour de contrôle". Entretien avec René Scherer
Résumé
Peut-on parler de l'enfance en s'écartant du sens commun de sa prétendue innocence, si frileusement entretenu par le vent de « panique morale » qui souffle aujourd'hui sur tous ceux qui s'en occupent ou s'en approchent ? Depuis quelques années, la sacralisation de l'enfance s'accompagne d'un retour aux valeurs familialistes et autoritaires s'appuyant sur des affirmations dogmatiques qu'il est urgent d'interroger. On mobilise certes la parole ou les droits de l'enfant, mais pour mieux entretenir son exclusion de toutes activités sociales autres que celles définies par les adultes. Les alternatives aux pédagogies disciplinaires relèveraient de la naïveté et s'avèreraient dangereuses. Mais ne serait-ce pas céder à ces injonctions et à la facilité de l'inculture que de refuser par exemple de parler de sexualité des enfants ? N'est-il pas temps de déconstruire cette tour de contrôle que constitue l'enfance ? Et avec qui d'autre pouvait-on envisager de le faire que René Schérer ? Philosophe de l'hospitalité, de l'utopie et de l'enfance, spécialiste de Charles Fourier, cette grande figure intellectuelle des années 1970, aussi engagée dans les luttes qu'impliquée dans la pensée, avait publié Emile perverti. La réédition un peu surprenante de ce livre est donc l'occasion de revenir avec lui sur ce qui a bien pu se passer en 30 ans sur ces questions d'éducation.