« Analysing gender representations in school textbooks ». - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2009
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00490869 , version 1 (09-06-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00490869 , version 1

Citer

Carole Brugeilles, Sylvie Cromer. « Analysing gender representations in school textbooks ».. CEPED, pp.129, 2009. ⟨halshs-00490869⟩
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