Analyser les représentations sexuées dans les manuels scolaires. Application d'une méthode commune dans six pays : Cameroun, Madagascar, Mexique, Sénégal, Togo et Tunisie - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2008

Analyser les représentations sexuées dans les manuels scolaires. Application d'une méthode commune dans six pays : Cameroun, Madagascar, Mexique, Sénégal, Togo et Tunisie

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Démographie
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-00490879 , version 1 (09-06-2010)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-00490879 , version 1

Citer

Carole Brugeilles, Sylvie Cromer, Thérèse Locoh. Analyser les représentations sexuées dans les manuels scolaires. Application d'une méthode commune dans six pays : Cameroun, Madagascar, Mexique, Sénégal, Togo et Tunisie. 2008. ⟨halshs-00490879⟩
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