POST LECTUM
Résumé
Cet article est une version remaniée d'un cours donné à l'école supérieure des personnels d'encadrement du Ministère de l'Education Nationale, de la Recherche et de la Technologie (ESPEMEN). Tout à la fois synthèse de travaux de recherche et description de pistes didactiques, cette contribution tente de faciliter aux non-spécialistes le repérage de quelques notions et de quelques débats relatifs à l'apprentissage initial de la lecture.
Domaines
Education
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...