Cet article rend compte des relations qui se nouent entre les apprentissages et le maintien dans le monde du travail en fin de carrière. L'étude d'une formation au métier de formateur, par observations et entretiens auprès de 6 formés et d'une formatrice, permet d'illustrer les conditions d'apprentissage dans le cadre de reconversions professionnelles. Elle souligne notamment les différences de temporalité dans lesquelles se construisent les projets de reconversion des formés jeunes et plus âgés et l'impact du dispositif de formation (de son organisation) sur les possibilités de développement et de reconversion des stagiaires âgés.