Tartuffe raconté aux enfants : exercices d'idéologie - HAL Accéder directement au contenu
Article dans une revue Papers on French Seventeenth Century Literature Année : 2012

Tartuffe raconté aux enfants : exercices d'idéologie

Résumé

Si le XVIIe siècle jouit d'une place privilégiée, et surprenante, dans la littérature de jeunesse, le personnage même de Molière, au sein de cette collection, inspire un sous-ensemble tout à fait considérable. La présente étude s'attache à un épisode particulier, la querelle de Tartuffe, qui nous introduit plus largement à une interrogation d'ordre idéologique. Quatre ouvrages sont ici sollicités, tous parus depuis 2005 : Kerbraz, Du petit Poquelin au grand Molière; Sylvie Dodeller, Molière; Michel Laporte, Molière, gentilhomme imaginaire; Jeanne Albrent, Une Robe pour Versailles.
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  • HAL Id : halshs-00812992 , version 1

Citer

Laurent Thirouin. Tartuffe raconté aux enfants : exercices d'idéologie. Papers on French Seventeenth Century Literature, 2012, XXXIX (77), pp.449-468. ⟨halshs-00812992⟩
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Dernière date de mise à jour le 07/04/2024
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