Langage de l'enfant et étayage de l'adulte: éclosion, replication et écart - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2011

Langage de l'enfant et étayage de l'adulte: éclosion, replication et écart

Abstract

Cet article porte sur l'acquisition du langage par l'enfant dans un contexte étayant, et apporte des éléments utiles pour une comparaison avec l'acquisition d'une langue 2. La démarche est d'abord présentée en montrant quelques points de comparaison entre la diachronie, l'acquisition d'une langue 1 et l'acquisition d'une langue 2, puis le rôle de l'étayage pré-linguistique du contexte interactionnel au moment de l'éclosion du langage, de sa construction et de son explosion.
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Dates and versions

halshs-00844209 , version 1 (13-07-2013)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-00844209 , version 1

Cite

Aliyah Morgenstern. Langage de l'enfant et étayage de l'adulte: éclosion, replication et écart. Acquisition et didactique des langues, Presses universitaires de la Méditerranée, pp.105-127, 2011. ⟨halshs-00844209⟩
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