Le projet Inter-lang. Analyse d'un groupe de travail en grande école
Résumé
Carnet de terrain (oct 2001 – mai 2002) Étude ethnographique (depuis le laboratoire de sciences sociales ENS-EHESS) sur le curriculum "grande école" d'une institution éducative française
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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