Article De Blog Scientifique
Année : 2018
Silvère Tribout : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-01697855
Soumis le : mercredi 31 janvier 2018-15:43:27
Dernière modification le : samedi 24 février 2024-03:12:05
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : halshs-01697855 , version 1
Citer
Silvère Tribout, Marlène Leroux, Mathieu Blot-Chabeau, Alric Bonvallet, Colin Doublier, et al.. Postures pédagogiques et réceptions par les étudiants autour d’un atelier de travail. 2018. ⟨halshs-01697855⟩
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