L'évaluation dans les environnements ouverts massivement multi-apprenants : une opportunité historique pour le développement la recherche fondamentale à visée pragmatique en pédagogie universitaire - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

L'évaluation dans les environnements ouverts massivement multi-apprenants : une opportunité historique pour le développement la recherche fondamentale à visée pragmatique en pédagogie universitaire

Jean Heutte
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-01712887 , version 1 (19-02-2018)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-01712887 , version 1

Citer

Jean Heutte. L'évaluation dans les environnements ouverts massivement multi-apprenants : une opportunité historique pour le développement la recherche fondamentale à visée pragmatique en pédagogie universitaire. 3e Rencontres Universitaires du Numérique (RUN3), organisées par Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres du Maroc, l’Université Sidi Mohammed Ben Abdellah de Fès et l’Ambassade de France au Maroc, Dec 2017, Fès, Maroc. ⟨halshs-01712887⟩
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