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Rapport (Rapport De Recherche) Année : 2019

Synthèse finale - analyse du dispositif scolaire UPE2A-ULIS. Scolariser des élèves allophones en situation de handicap

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Dates et versions

halshs-02339270, version 1 (30-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02339270 , version 1

Citer

Martial Meziani. Synthèse finale - analyse du dispositif scolaire UPE2A-ULIS. Scolariser des élèves allophones en situation de handicap. [Rapport de recherche] INS HEA; Rectorat de Paris. 2019. ⟨halshs-02339270⟩
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Dernière date de mise à jour le 13/04/2024
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