Les enseignes publiques comme lieu d’émergence – informelle – des langues : Addis-Abeba - HAL Accéder directement au contenu
Communication dans un congrès Année : 2015

Les enseignes publiques comme lieu d’émergence – informelle – des langues : Addis-Abeba

Résumé

Addis-Abeba, capitale éthiopienne plurilingue, vit des bouleversements sociaux à la croisée d’une identité nationale revendiquée et d’une mondialisation accélérée (Prunier, Ficquet, 2014). Les changements linguistiques, importants, sont marqués par une diversité langagière grandissante aux périphéries (Miguel Addisu, 2014). Quelles en sont les traces dans le paysage sociolinguistique ? À partir d’un corpus d’écrits publics recueillis en aout 2014 avec une approche ethnographique, on étudiera les entrelacs plurilingues dans les enseignes marchandes d’un tout jeune quartier périphérique, né d’un exode rural perpétuel et d’une densité grandissante des échanges commerciaux. Si les écrits sont hétérogènes sur le plan des supports et des langues (l’anglais et plusieurs langues éthiopiennes se côtoient ou se tissent, s’ignorent parfois), ils transforment les normes syntaxiques et lexicales monolingues (Lanza et Woldemariam, 2013), choquant parfois les usagers lettrés. Ils témoignent d’une forme d’indexicalité au sein d’un processus complexe (Blommaert, 2013), processus qui fait interroger les effets des écrits publics sur des destinataires qui, pour la plupart, ne sont pas alphabétisés. Une analyse linguistique et discursive montrera que la variation des normes sociolinguistiques n’est pas directement liée au sens des messages. Pourtant, la plupart mettent en scène des identités culturelles garantes de la qualité des produits. La part croissante de la littératie dite fonctionnelle dans une société qui reste pauvre et peu alphabétisée (Romaine, 2008), fait poser l’hypothèse d’une valeur iconographique grandissante des écrits publics, sur le marché local mondialisé. On en questionnera les implications sociolinguistiques (Bulot, 2011), dans la capitale d’un pays qui, d’une part, se montre un des meilleurs élèves de l’Unesco et, d’autre part, voit son taux d’alphabétisation diminuer sur les dix dernières années.
Loading...
Fichier non déposé

Dates et versions

halshs-02360700, version 1 (13-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : halshs-02360700 , version 1

Citer

Véronique Miguel Addisu. Les enseignes publiques comme lieu d’émergence – informelle – des langues : Addis-Abeba. colloque international organisé par l’Université de Grenoble III pour le Réseau Francophone de Sociolinguistique du 10 au 13 juin 2015, Hétérogénéité et changements : perspectives sociolinguistiques., Jun 2015, Grenoble, France. ⟨halshs-02360700⟩
43 Consultations
0 Téléchargements
Dernière date de mise à jour le 21/04/2024
comment ces indicateurs sont-ils produits

Partager

Gmail Facebook Twitter LinkedIn Plus