L’interaction entre séquences d’enseignement et séquences d’apprentissage - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Travaux de didactique du français langue étrangère Year : 2002

L’interaction entre séquences d’enseignement et séquences d’apprentissage

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Cyrille Granget
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Dates and versions

halshs-02485161 , version 1 (20-02-2020)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-02485161 , version 1

Cite

Cyrille Granget. L’interaction entre séquences d’enseignement et séquences d’apprentissage. Travaux de didactique du français langue étrangère, 2002, 40, pp.7‑19. ⟨halshs-02485161⟩
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