L’éducation en train de vivre une expérience post-apocalyptique. Approche herméneutique du film Snowpiercer (Bong Joon-ho, 2013) - Archive ouverte HAL Access content directly
Conference Papers Year :

L’éducation en train de vivre une expérience post-apocalyptique. Approche herméneutique du film Snowpiercer (Bong Joon-ho, 2013)

(1, 2)
1
2
Not file

Dates and versions

halshs-03213656 , version 1 (30-04-2021)

Identifiers

  • HAL Id : halshs-03213656 , version 1

Cite

Camille Roelens. L’éducation en train de vivre une expérience post-apocalyptique. Approche herméneutique du film Snowpiercer (Bong Joon-ho, 2013). Colloque de la Société Francophone de Philosophie de l’Éducation (SOFPHIED) : « Éduquer pour un avenir incertain : La fin de l’école Prométhéenne ? », Jun 2021, Nantes, France. ⟨halshs-03213656⟩
21 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More