Communication Dans Un Congrès
Année : 2021
Grégory Miras : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://shs.hal.science/halshs-03338522
Soumis le : mercredi 8 septembre 2021-17:03:02
Dernière modification le : lundi 6 février 2023-15:57:22
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Identifiants
- HAL Id : halshs-03338522 , version 1
Citer
Grégory Miras. Penser la place de la prononciation en didactique : une approche crosslinguistique dans la littérature scientifique francophone et anglophone. ONELA 2021, Oct 2021, Toulouse, France. ⟨halshs-03338522⟩
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