LE PROCHE ET LE LOINTAIN : ENSEIGNER, APPRENDRE ET PARTAGER DES CULTURES ÉTRANGÈRES / Séance 7 : QUELLE PLACE POUR LES OUTILS INNOVANTS DANS L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ET CULTURES ? - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Vidéo Année : 2016

THE NEAR AND THE FAR: TEACHING, LEARNING AND SHARING OF FOREIGN CULTURES / Session 7: WHAT ROLE CAN INNOVATIVE TOOLS PLAY IN THE LEARNING OF LANGUAGES AND CULTURES?

LE PROCHE ET LE LOINTAIN : ENSEIGNER, APPRENDRE ET PARTAGER DES CULTURES ÉTRANGÈRES / Séance 7 : QUELLE PLACE POUR LES OUTILS INNOVANTS DANS L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ET CULTURES ?

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Diana Jamborova Lemay
  • Fonction : Discutant
Martine Verjans
  • Fonction : Intervenant
Isabelle Salengros--Iguenane
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 836239
Malgorzata Pamula-Behrens
  • Fonction : Intervenant

Résumé

The various resources made available by information and communications technologies push the boundaries of the classroom, gain in popularity among stakeholders of the teaching and learning of languages and cultures, and call for the establishment of new practices that focus on creativity and autonomy within the confines of the real and the virtual.
Les diverses ressources offertes par les technologies de l'information et de la communication repoussent les murs de la classe, séduisent les acteurs de l’enseignement et de l’apprentissage des langues et des cultures et invitent à mettre en place de nouvelles pratiques axées sur la créativité et l’autonomie aux confins du réel et du virtuel.

Dates et versions

medihal-01376915 , version 1 (05-10-2016)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : medihal-01376915 , version 1

Citer

Diana Jamborova Lemay, Martine Verjans, Isabelle Salengros--Iguenane, Malgorzata Pamula-Behrens, Ivan Šmilauer. LE PROCHE ET LE LOINTAIN : ENSEIGNER, APPRENDRE ET PARTAGER DES CULTURES ÉTRANGÈRES / Séance 7 : QUELLE PLACE POUR LES OUTILS INNOVANTS DANS L’APPRENTISSAGE DES LANGUES ET CULTURES ? : Colloque International organisé par PLIDAM (Pluralité des Langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiation - EA4514, Inalco, Sorbonne Paris Cité). 2016. ⟨medihal-01376915⟩
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