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hal-00825048v1  Conference papers
Nicole Bénaïoun-RamirezNathalie Panissal. Mise en oeuvre d'une démarche constructiviste d'enseignement : analyse croisée de corpus
Congrès International d'Actualité de la Recherche en Education et en Formation AREF 2010 (AECSE, SSRE), Sep 2010, Genève, Suisse
hal-03074311v1  Conference papers
Christine FontaniniNathalie Panissal. Au programme dans les nouveaux manuels scolaires « information et communication » de STG
Journée d'études "Manuels scolaires : normes et controverses", IUFM de Montpellier, 9 mai 2007, 2007, Montpellier, France
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hal-03229317v1  Book sections
Marie-Claude BernardCorinne FortinNathalie PanissalEliane Pautal. Pensée critique dans l'enseignement des sciences du vivant
Après les 10e rencontres scientifiques… Actualité des recherches en didactique des sciences et des technologies, 2021
hal-02067531v1  Conference papers
Nathalie Germaine Biyiha NlongNathalie Panissal. Questionner le curriculum et la didactique des QSV des « éducations à » : Quelle dynamique pour l’Education au Développement Durable dans le contexte des pays du Sud?
« Quel(s) curriculum(a) pour les Objectifs du Développement Durable ? Dialogues Nord/Sud pour penser l’éducation de l’anthropocène », Apr 2018, Montpellier, France
hal-03613950v1  Conference papers
Nicolas HervéNathalie Panissal. Des messages de lycéens pour les générations futures : construction d’une capsule temporelle
Congrès de l’AFIRSE : La Recherche en Éducation dans le contexte de l'Anthropocène, May 2021, Saint-Denis, France
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hal-01521573v1  Conference papers
Pascal DupontNathalie Panissal. APPROCHE METHODOLOGIQUE ET PRAXEOLOGIQUE D'UN GENRE SCOLAIRE DISCIPLINAIRE : Le débat sur des questions socialement vives issues des nanotechnologies
4èmes Rencontres internationales de l'Interactionnisme Socio-discursif, Université de Genève, Jul 2013, Genève, Suisse
hal-03666591v1  Books
Catherine SimardMarie-Claude BernardCorinne FortinNathalie Panissal. Éduquer au vivant : Perspectives, recherches et pratiques. PUL
Presses de l'université Laval PUL. Presses de l'Université Laval, 2022, Eduquer au vivant. Perspectives, recherches et pratiques, Catherine Simard, Marie-Claude Bernard, Corinne Fortin, Nathalie Panissal, 9782763758541
hal-03613931v1  Conference papers
Pouyot Marie-LucilleNathalie PanissalNicolas Hervé. Le journal du lycée ancré dans une démarche d’enquête comme espace de créativité à investir au service d’un engagement
Colloque « La créativité dans le champ de l’enseignement et de la médiation : quels objets d’enseignement, quelles compétences, quels dispositifs ?, Mar 2021, Université de Nice, France
hal-03745560v1  Book sections
Nathalie PanissalNicolas Hervé. Teaching SSI: Implications with Respect to Teachers’ Professional Identity
Innovative Approaches to Socioscientific Issues and Sustainability Education, Springer Nature Singapore, pp.69-83, 2022, Innovative Approaches to Socio-Scientific Issues and Sustainability Education – Linking Research to Practice, ⟨10.1007/978-981-19-1840-7_5⟩
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hal-02935707v1  Book sections
Nathalie PanissalNicolas Hervé. Identité professionnelle enseignante et QSV
Cécil. Gardiès; Laurent Fauré; Sylvie Sognos. Changement et professionnalisation, Cépaduès éditions, pp.131-148, 2020, 978-2-36493-860-1
hal-03584235v1  Journal articles
Emmanuelle BrossaisNathalie Panissal. Nouvelles formes d’interaction science-société au collège : le cas de l’éducation citoyenne aux nanotechnologies
Les Dossiers des sciences de l'éducation , Presses Universitaires du Mirail 2013, Vol.49 (29), pp.81-108. ⟨10.4000/dse.128⟩
hal-03636380v1  Journal articles
Margarita Muñoz GarciaMargarita Muñoz garcíaNathalie Panissal. Quelle place accorder à la prosodie dans l’enseignement de l’espagnol pour des francophones
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2010, pp.66-80. ⟨10.4000/apliut.626⟩
hal-03613933v1  Conference papers
Nicolas HervéNathalie Panissal. Quelles images du futur se font les lycéens à propos de la numérisation de la société ?
Colloque international Transitions 2020 - Les transitions écologiques en transactions et actions, Jun 2021, Toulouse, France
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hal-01613875v1  Journal articles
Nathalie PanissalChristophe Vieu. Débattre de question de nanosanté en formation des enseignants : quels enjeux, quelles pratiques ?
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , ENS Éditions, 2017
hal-03613947v1  Conference papers
Nicolas HervéNathalie PanissalNadia Malek Cancian. Pratiques de chercheurs en agroécologie : quelles transpositions didactiques possibles ?
11ème rencontres scientifiques de l’Association pour les Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies (ARDiST), Apr 2021, Bruxelles, France
hal-03613932v1  Conference papers
Pouyot Marie-LucilleNicolas HervéNathalie Panissal. Le journal du lycée : une éducation à visée transformative
Colloque international de l’ISIAT, Jan 2021, IUT de Bordeaux, France