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halshs-02432545v1  Journal articles
Hélène Charton. De l’art de bien gouverner l’école en Afrique : domination gestionnaire et élimination des résistances
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2017, 39, pp.101-117. ⟨10.3917/es.039.0101⟩
halshs-02432881v1  Book sections
Hélène Charton. Formation de l’État et genèse conflictuelle d’une nation, l’exemple du Kenya
Histoire générale de l’Afrique. Volume IX, Unesco, A paraître
halshs-02433020v1  Book sections
Hélène Charton. Les racines historiques de la structuration de l’élite kenyane
Elite formation and the restructuring of Higher Education in Sub Saharian Africa, IFRA/ African Book builders, pp.27-47, 2000
halshs-02433269v1  Conference papers
Hélène Charton. The PASEC reform and the role of learning assessment tools in public policy making processes in education
Comparative international education society annual congress, Mar 2015, washington D.C, United States
halshs-02432918v1  Book sections
Hélène Charton. The Fabric of Academic Communities at the Heart of the British Empire’s Modernization Policies
Damiano Matasci; Miguel Bandeira Jerónimo; Hugo Gonçalves Dores. Education and Development in Colonial and Postcolonial Africa, Springer International Publishing, pp.263-288, 2020, Global Histories of Education, ⟨10.1007/978-3-030-27801-4_10⟩
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halshs-02432822v1  Book sections
Hélène Charton. La mesure de la “qualité” de l’éducation en Afrique, ou les instruments d’une fausse dépolitisation
Marc Lautier; Michel Vernières. La mesure du développement. Des indicateurs en question, Karthala; GEMDEV, pp.169-183, 2018, Hommes et sociétés
halshs-02432868v1  Special issue
Hélène ChartonSarah Fichtner. Faire l’école en Afrique
France. Politique africaine, 139, , 2015
halshs-02433229v1  Conference papers
Hélène Charton. Gouvernement de l’école et communautés épistémiques au Sénégal
Gouverner l’école aux Suds, Feb 2015, Bordeaux, France
halshs-02433210v1  Conference papers
Hélène Charton. Du partenariat au consentement : le positionnement des acteurs locaux dans les dispositifs d’aide au développement dans le secteur de l’éducation
Les acteurs de l’aide internationale : vers quels savoirs, engagements et compétences ?, Sep 2017, Bordeaux, France
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halshs-02431946v1  Journal articles
Hélène Charton. JOMO KENYATTA AND KENYAN INDEPENDENCE: THE TWISTS AND TURNS OF MEMORY
Vingtième siècle. Revue d'histoire, 2013, 118 (2), pp.45-59. ⟨10.3917/ving.118.0045⟩
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halshs-02433217v1  Conference papers
Hélène Charton. Mesure et démesure de la qualité de l’éducation en Afrique
Penser l’école depuis l’Afrique, Institut français d'éducation, Nov 2015, Lyon, France
halshs-02433259v1  Conference papers
Hélène Charton. Les étudiants africains du Kenya en Inde et le remodelage de l’aire indianocéanique (1947-1963)
Congrès du Réseau des Etudes africaines en France, Jul 2016, Paris, France
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halshs-02432737v1  Journal articles
Hélène ChartonPauline Jarroux. L'école en mouvements : les dynamiques locales de changements et de réformes dans les pays des Suds
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2017, Hors-série n° 5, pp.5-25
halshs-02433223v1  Conference papers
Hélène Charton. La gouvernance mondiale de l’éducation
international sur l’éducation de l’université du Cap Vert, Apr 2015, Praia, Cap-Vert
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halshs-02433030v1  Journal articles
Hélène Charton. La longue marche du Kenya vers la scolarisation universelle
Revue Internationale d'Education de Sèvres, 2009, pp.139-144. ⟨10.4000/ries.528⟩
halshs-02433207v1  Conference papers
Hélène Charton. The Making of Colonial Models of Education: Actors, Patterns and Circulation
Comparative Histories of Colonial Education, Jun 2016, Cape Town, South Africa