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halshs-02136457v1  Journal articles
François AlluinLeïla Benaddou. ENQUÊTE DE 2015 SUR LES COLLÈGES CONNECTÉS
Éducation & formations, DEPP, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, 2 (97), pp.113-131. ⟨10.48464/halshs-02136457⟩
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halshs-03573028v1  Journal articles
Pascal BessonneauPhilippe ArzoumanianJean-Marc Pastor. Une évaluation sous forme numérique est-elle comparable à une évaluation de type « papier-crayon » ?
Éducation & formations, DEPP, 2015, Évaluation des acquis : principes, méthodologie, résultats, n° 86-87 (08), pp. 159-180. ⟨10.48464/ef-86-87-08⟩
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hal-03097625v1  Journal articles
Yves Dubois. Début de carrière des professeurs des écoles
Éducation & formations, DEPP, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, pp. 75-98. ⟨10.48464/hal-03097625⟩
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halshs-03572761v1  Journal articles
Bruno TrosseilleThierry Rocher. Les évaluations standardisées des élèves
Éducation & formations, DEPP, 2015, Évaluation des acquis : principes, méthodologie, résultats : n° 86-87 - mai 2015, 86-87 (01), pp. 15-35. ⟨10.48464/ef-86-87-01⟩
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halshs-03572786v1  Journal articles
Thierry Rocher. Mesure des compétences
Éducation & formations, DEPP, 2015, Évaluation des acquis : principes, méthodologie, résultats :, n° 86-87 (02), pp. 37-60. ⟨10.48464/ef-86-87-02⟩
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hal-03097833v1  Journal articles
Jean-François ThéminesÉric DelamotteAnne Laure Le GuernBernadette NgonoÉlisabeth Schneider et al.  Des épreuves du métier d'enseignant entre réformes et territoires
Éducation & formations, DEPP, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, pp. 247-279. ⟨10.48464/hal-03097833⟩
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halshs-03347654v1  Journal articles
Jacques LévyShin KosekiIrene Sartoretti. Des espaces de l'inégalité scolaire
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.39-66. ⟨10.48464/halshs-03347654⟩
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halshs-03347687v1  Journal articles
Loïc OurdouillieAntoine van AsscheMagalie VigéÉlisabeth Vilain. Territoires de résidence et de scolarisation en Hauts-de-France
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.133-150. ⟨10.48464/halshs-03347687⟩
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halshs-03347721v1  Journal articles
David Broustet. Quels outils pour travailler sur les disparités territoriales ?
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.171-1/83. ⟨10.48464/halshs-03347721⟩
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halshs-03347740v1  Journal articles
Sylvain MaugisAlexia Stéfanou. L'offre de formation des collèges dans les territoires
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.185-207. ⟨10.48464/halshs-03347740⟩
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halshs-03347754v1  Journal articles
Mustapha TouahirSylvain Maugis. Quels élèves fréquentent le même collège public que celui de leurs voisins les plus proches ?
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.209-233. ⟨10.48464/halshs-03347754⟩
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halshs-03572865v1  Journal articles
Fabrice MuratThierry Rocher. L'évaluation des compétences des adultes
Éducation & formations, DEPP, 2015, Évaluation des acquis : principes, méthodologie, résultats, n° 86-87 (04), pp. 83-98. ⟨10.48464/ef-86-87-04⟩
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halshs-03534659v1  Journal articles
Cédric Afsa. Où fait-il bon enseigner ?
Éducation & formations, DEPP, 2015, Climat scolaire et bien-être à l'école, 88-89 (04), pp. 61-77. ⟨10.48464/ef-88-89-04⟩
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halshs-03534571v1  Journal articles
Tamara Hubert. Le climat scolaire perçu par les collégiens
Éducation & formations, DEPP, 2015, Climat scolaire et bien-être à l'école, 88-89 (05), p. 79-99. ⟨10.48464/ef-88-89-05⟩
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halshs-02426383v1  Journal articles
Lucie MougenotJulien Moniotte. L'AUTO-EFFICACITÉ DES ÉLÈVES DU CM2 À LA CLASSE DE SECONDE
Éducation & formations, DEPP, 2019, La réussite des élèves : contextes familiaux, sociaux et territoriaux, pp.127-144. ⟨10.48464/halshs-02426383⟩
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halshs-01521773v1  Journal articles
Émilie BoujutÉmilie Cappe. LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES AUTISTES
Éducation & formations, DEPP, 2016, pp.137-152. ⟨10.48464/halshs-01521773⟩
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halshs-03674216v1  Journal articles
Marianne BlanchardPhilippe Lemistre. L’orientation des bacheliers scientifiques saisie à travers la base APB
Éducation & formations, DEPP, 2022, Admission Post-Bac : le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur, pp. 82-103. ⟨10.48464/ef-103-05⟩
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halshs-01447198v1  Journal articles
Pauline GivordMarine GuillermOlivier MonsoFabrice Murat. La ségrégation sociale entre les collèges
Éducation & formations, DEPP, 2016, Massification scolaire et mixité sociale, pp.53-76. ⟨10.48464/halshs-01447198⟩