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hal-02360437v1  Journal articles
Béatrice SavarieauJulie Guégan. Le community manager ou animateur de communauté Web : quel nouvel acteur de la formation à distance ?
Distances et Médiations des Savoirs, CNED-Centre national d'enseignement à distance, 2017, Métiers, nouveaux métiers de la formation à distance, [22 p.]. ⟨10.4000/dms.1845⟩
halshs-01625450v1  Journal articles
Christine Vidal-Gomel. Formation en situation de travail et troubles psychosociaux
Travail et apprentissages : revue de didactique professionnelle, 2016, 18, pp.25-47
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tel-01301254v1  Theses
Long Pham Quang. Émotions et apprentissage en situation tutorale au travail : le cas d'agents de soin mortuaire
Apprentissage [cs.LG]. Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2015. Français. ⟨NNT : 2015CNAM0999⟩
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hal-02360287v1  Book sections
Béatrice Verquin Savarieau. Apprentissage à distance en contexte professionnel : tutorat et médiatisations contre l’abandon
Catherine Guillaumin; Sébastien Pesce; Samuel Renier; Emmanuel Rusch. De l’abandon à l’engagement en formation. Enjeux singuliers des parcours de professionnalisation, Presses universitaires François-Rabelais, [17 p.], 2018, 978-2-86906-667-0
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halshs-00376335v1  Book sections
Laurent Veillard. Organiser les situations de travail pour l'apprentissage : approche didactique de la formation professionnelle par alternance.
Durand, M.; Fillietaz, L. Travail et formation des adultes, PUF, pp.125-156, 2009, 9782130570431