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hal-02366648v1  Journal articles
Joshua Abah AbahAgnes Sella OjilePhoebe Ojone James. The Global Sleep Crisis and University Education: Counseling Implications for Mathematics Education Students in Nigeria
International Journal of Educational Excellence (IJEE), Universidad Ana G. Méndez (UAGM), Recinto de Cupey, Puerto Rico, 2019, 5 (1), pp.29 - 62. ⟨10.18562/IJEE.042⟩
hal-01509226v1  Conference papers
Eve Gardien. Peer counsellor’s resistance to ability-centrism
Inclusion, Participation and Human Rights in Disability Research - comparisons and exchanges, ALTER, Jun 2016, Stockholm, Sweden
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hal-03234637v1  Journal articles
Jean Guichard. Proposition d’un schéma d’entretien constructiviste de conseil en orientation (life designing counseling) pour des adolescents ou de jeunes adultes
L'Orientation scolaire et professionnelle, Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP-CNAM), 2008, Identités & orientations - 1, 37 (3), pp.413-440. ⟨10.4000/osp.1748⟩
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hal-03247743v1  Journal articles
Jean Guichard. Le « rapport Charvet » : une refondation de l’orientation ?
L'Orientation scolaire et professionnelle, Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP-CNAM), 2019, 48 (3), pp.301-320. ⟨10.4000/osp.11047⟩
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hal-02575833v1  Journal articles
Alice DesclauxChiara Alfieri. L'annonce du statut VIH de l'enfant : expériences des mères et interprétations des soignants au Burkina Faso
SAHARA-J: Journal of Social Aspects of HIV/AIDS, South African Medical Association, Health and Medical Pub. Group, 2013, 10 (Sup. 1), ⟨10.1080/02664763.2012.755342⟩
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hal-03241486v1  Journal articles
Valérie Cohen-ScaliAlain Kokosowski. La question de l’opérationnalisation du modèle de la construction de sa vie. Commentaire de l’article collectif « Construire sa vie (Life designing) : un paradigme pour l’orientation au 21e siècle »
L'Orientation scolaire et professionnelle, Institut national d'étude du travail et d'orientation professionnelle (INETOP-CNAM), 2010, S'orienter : construire sa vie, 39 (1), pp.87-99. ⟨10.4000/osp.2476⟩
hal-03606028v1  Journal articles
Carlo BaroneGianluca ArgentinGianna Barbieri. Origini sociali, consiglio orientativo e iscrizione al liceo: un'analisi basata sui dati dell'Anagrafe Studenti
la Rivista delle Politiche Sociali / Italian Journal of Social Policy, 2017, 2017 (1), pp.53-74. ⟨10.7389/86412⟩
hal-01473225v1  Journal articles
Isabelle Olry-Louis. Activité dialogique et micro-improvisations en entretien de conseil en orientation
Activités, Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités, 2015, 12 (1), pp.3-23. ⟨10.4000/activites.973⟩
hal-03682944v1  Journal articles
Annie Hourcade Sciou. Pour une spécificité de l’éthique infirmière : apport de l’éthique des vertus
Recherche en soins infirmiers, Association de recherche en soins infirmiers (Nantes), 2021, ⟨10.3917/rsi.147.0007⟩
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hal-02528369v1  Conference papers
Odile Camus. Auto-description et « employabilité » Des compétences techniques aux contraintes sociales
Colloque International Compétences et contextes professionnels, Jun 1997, Metz, France. pp.124-130
hal-00936139v1  Journal articles
Anne ChateauHélène Zumbihl. Learners' perceptions of the pedagogical relations in a flexible language learning system
Computer Assisted Language Learning, Taylor & Francis (Routledge), 2012, 25 (2), pp. 165-179. ⟨10.1080/09588221.2011.636053⟩
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hal-03256968v1  Conference papers
Jean Guichard. Quelles peuvent-être les finalités individuelles et collectives de l'éducation en orientation ?
Colloque international de l'Inetop-Cnam, May 2000, Paris, France. pp.49-70
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tel-01062786v1  Theses
Nicolas Guénolé. Conseil adaptatif et accompagnement des demandeurs d'emploi.
Psychologie. Conservatoire national des arts et metiers - CNAM, 2013. Français. ⟨NNT : 2013CNAM0904⟩