Skip to Main content Skip to Navigation
New interface


hal-03267732v1  Book sections
Thierry Chevaillier. Professional Diversity in a Centralized System : Academic Staff in France
Enders, Jürgen. Academic Staff in Europe : Changing Contexts and Conditions, Greenwood Press, pp.91-113, 2001, Greenwood Studies in Higher Education, 0-313-31828-X
...
hal-03210058v1  Journal articles
Thierry Chevaillier. French Academics : Between the Professions and the Civil Service
Higher Education, 2001, 41 (1-2), pp.49--75
hal-03215127v1  Journal articles
Alain Mingat. La gestion et la mobilisation des personnels enseignants : des perspectives difficiles mais exaltantes pour le DAE TMS
Lettre d'Information du DAE, Bailleur de fonds pour l'éducation en Afrique, Banque Mondiale, 1994, 6 (1), pp.9-10
...
hal-03234658v1  Reports
Nathalie MonsJean-François Chesné. Préconisations pour améliorer la formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation
[Rapport de recherche] Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco); Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). 2021
...
hal-03234646v1  Reports
Nathalie MonsJean-François ChesnéLucile Piedfer-Quêney. Formation continue et développement professionnel des personnels d'éducation : dossier de synthèse
[Rapport de recherche] Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco); Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). 2021
...
hal-03245284v1  Reports
Claude Lessard. Évaluation des effets du développement professionnel des acteurs de l’éducation
[Rapport de recherche] Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco); Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). 2021
...
hal-03245293v1  Reports
Olivier Maulini. La formation continue et le développement professionnel des personnels d’éducation: comparaisons internationales, tensions structurelles et perspectives d’évolution
[Rapport de recherche] Centre national d’étude des systèmes scolaires (Cnesco); Conservatoire national des arts et métiers (Cnam). 2021
hal-03267567v1  Book sections
Thierry Chevaillier. French Academics: Between the Professions and the Civil Service
Altbach, Philip G. The Changing Academic Workplace : Comparative Perspectives, Boston College Center for International Higher Education, pp.75-104, 2000, 0-9646078-7-5