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hal-03665234v1  Conference papers
Louis Basco. Étude des représentations de l'image de la personne stagiaire étudiante au travers du genre
Colloque IPAPE Accompagnement à l'université par l'innovation pédagogique au cœur des apprentissages et des métiers, Apr 2019, Djerba, Tunisie
hal-01325768v1  Journal articles
Elena Scalenghe. L'accueil de stagiaires étrangers, pratique inclusive, pratique de médiations.
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2012
hal-02178573v1  Journal articles
Christine Françoise. La résolution de problèmes au cycle 3 : une gestion de l’hétérogénéité des élèves caractéristique des enseignants stagiaires
La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, INSHEA, 2019, Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes, pp.195-219. ⟨10.3917/nresi.085.0195⟩
halshs-00687969v1  Journal articles
Rachel GaspariniGérard PetitPatrick Dubois. Evolutions personnelles sur parcours obligé : stagiaires enseignants en formation, représentations et premiers pas dans le métier
Education et Sociétés : Revue internationale de sociologie de l'éducation, 2007, 20, pp.121-134
hal-02179810v1  Books
Marc Fourdrignier. L'accueil des stagiaires dans le secteur social
Wolters Kluwer, 2015, ASH professionnels, 978-2-37148-070-4
halshs-00688024v1  Conference papers
Rachel Gasparini. L'évolution des représentations concernant les savoirs et les compétences du métier enseignant chez les professeurs stagiaires au cours de leur 2ème année de formation à l'IUFM
L'évolution des représentations concernant les savoirs et les compétences du métier enseignant chez les professeurs stagiaires au cours de leur 2ème année de formation à l'IUFM, Feb 2005, Nantes, France
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halshs-00913475v1  Book sections
Beatrice Appay. La formation des ouvriers qualifiés
Education et qualification ouvrière au Royaume-Uni, La Documentation Française, pp.69-136, 1986, Notes et Etudes documentaires n° 4825
hal-02176837v1  Book sections
Marc Fourdrignier. Le site qualifiant, une modalité de la gouvernance des stages dans le travail social.
de Briant, Vincent; Glaymann, Dominique. Le stage: formation ou exploitation ? : [colloques, 17-18 et 21-22 juin 2010, Presses universitaires de Rennes, pp.201-2016, 2013, 978-2-7535-2668-6
halshs-00388504v1  Journal articles
Mireille Baurens. Sens,‘genre' et mémoires, du souvenir au devenir.
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2006, 34, pp.147-167
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edutice-00676174v1  Conference papers
Simon CollinThierry KarsentiGabriel Dumouchel. L'interaction en ligne pour développer la pensée réflexive des futurs enseignants : patterns réflexifs et influence de l'outil
Sciences et technologies de l'information et de la communication en milieu éducatif : Analyse de pratiques et enjeux didactiques., Oct 2011, Patras, Grèce. pp.197-204
hal-03284076v1  Journal articles
Élise Ouvrard. L'utilisation par les professeurs stagiaires de la littérature de jeunesse en classe d'anglais
Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019, Littérature jeunesse et enseignement des langues
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hal-03391956v1  Conference poster
Kane Marlin. Étude de l'acceptabilité d'un outil de mobile learning participatif par les professeurs des écoles stagiaires
Journée Scientifique de SFERE-Provence, Sep 2021, Marseille, France
hal-02956846v1  Journal articles
Véronique Lemoine. Bousculer pour développer des compétences interculturelles en master MEEF : analyse de microaggressions
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, Association internationale de pédagogie universitaire, 2021, Pratiques pédagogiques innovantes, interculturalité et compétences, ⟨10.4000/ripes.3025⟩
hal-01144098v1  Conference papers
David AdéNathalie Gal-PetitfauxGuillaume Serres. Evolution de l’entrée dans le métier et perspectives de formation : Une étude à partir des ressources exploitées par les jeunes enseignants d’EPS au cours de leur première année d’expérience professionnelle
8e biennale internationale de l’ARIS « Temps, temporalités et intervention en EPS et en sport », Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (FPSE), Université de Genève, Jul 2014, Genève, Suisse
hal-02178579v1  Conference papers
Christine Françoise. La résolution de problèmes au cycle 3 : une gestion de l’hétérogénéité des élèves caractéristique des enseignants stagiaires
Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes, ESPE Réunion, Oct 2019, Tampon, La Réunion. pp.195-219
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hal-03020756v1  Journal articles
Sophie Dufossé Sournin. Evaluation de fonctionnaires-stagiaires à distance: un exemple à l'Inspé de l'académie de Limoges.
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire = International Journal of Technologies in Higher Education, Conférence des recteurs et principaux des universités du Québec [CREPUQ], 2020, ⟨10.18162/ritpu-2020-v17n2⟩
halshs-02241877v1  Journal articles
Franck Héas. Le renforcement des conditions d'accueil des stagiaires en entreprise
Revue de Droit du Travail, Dalloz, 2014, pp.413
halshs-00633343v1  Conference papers
Magali Hardouin. Mobilité et formation des enseignants : Analyse d'un réseau européen EUROPROF
Academic mobility : new researches and perspectives, Sep 2009, Estonie