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hal-03779763v1  Conference papers
Florent PasquierJean-Claude Régnier. Des transformations des technologies éducatives à l’ère du numérique en éducation, de l’imprimerie de Freinet à la technontologie : limites, apports et (r)évolution pédagogique
congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), - SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation) - AECSE (Association des Enseignant∙e∙s et Chercheur∙e∙s en Sciences de l’Éducation) - ABC-Educ (Association Belge francophone Collaborative de la recherche en Education) - OBSEF (Observatoire de l’éducation et de la formation) de la Faculté des Sciences sociales et politiques de l’Université de Lausanne, Sep 2022, Lausanne, Suisse
hal-03779761v1  Conference papers
Sylvie ForneroJean-Claude Régnier. Intelligence collective dans la classe. Impact des interactions et autres facteurs sur l’intelligence collective dans des groupes de travail restreints au collège.
congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), - SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation) - AECSE (Association des Enseignant∙e∙s et Chercheur∙e∙s en Sciences de l’Éducation) - ABC-Educ (Association Belge francophone Collaborative de la recherche en Education) - OBSEF (Observatoire de l’éducation et de la formation) de la Faculté des Sciences sociales et politiques de l’Université de Lausanne, Sep 2022, Lausanne, Suisse
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cel-01317598v1  Lectures
Bardin Bahouayila. Cours de statistique descriptive
DEUG. Congo-Brazzaville. 2016
hal-01796428v1  Conference papers
Jean-Claude Regnier. Du questionnement organisateur des travaux du séminaire WEJCH 2018 aux concepts-outils de la statistique utiles pour le chercheur en didactique des mathématiques
Approche méthodologique de la construction, du traitement, de l’analyse de données dans la recherche en didactique des mathématiques., Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques ARDM - Groupe des jeunes chercheurs, May 2018, Rennes, France
hal-01826419v1  Conference poster
Daniel JolySerge OrmauxArmelle Couillet. Déchiffrer les structures du paysage
Festival International de Géographie, Oct 2012, Saint-Dié-des-Vosges, France
hal-02383545v1  Conference papers
Brahim El-MekaouiJean-Claude Régnier. L’impact des NTIC selon les études évaluatives internationales
Les Nouvelles Technologies Educatives et La Reforme Pédagogique à l'Ere du Numérique, Université Mohammed V de Rabat; AUF Maghreb; Faculté des Sciences de l'Education, Apr 2019, Rabat, Maroc
hal-01802319v1  Journal articles
Yacine LachkhemStephane RicanEtienne Minvielle. Understanding delays in acute stroke care: a systematic review of reviews
European Journal of Public Health, Oxford University Press (OUP): Policy B - Oxford Open Option D, 2018, 28 (3), pp.426-433. ⟨10.1093/eurpub/cky066⟩
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hal-01162789v1  Conference papers
Enrique Wulff BarreiroRafael Aleixandre Benavent. Correlación calidad-repercusión en las matrices cuadradas de citas. Su explotación para las revistas españolas de medicina interna y sus especialidades.
IV Congreso Nacional de Documentación Médica, Sociedad Española de Documentación Médica (SEDOM), Jun 1995, Torremolinos (Málaga), España. pp.38
hal-00836768v1  Book sections
Magali GuénotJean-Claude Régnier. Comment l'analyse statistique implicative participe-t-elle à l'interprétation d'une œuvre d'art ?
Régis Gras and Jean-Claude Régnier and Claudia Marinica and Fabrice Guillet. L'analyse statistique implicative. Méthode exploratoire et confirmatoire à la recherche de causalités., Cépaduès Editions, pp.497-506, 2013, 978.2.36493.056.8
hal-00836754v1  Book sections
Nadja Maria Acioly-RegnierVladimir Lira Veras Xavier de AndradeJean-Claude Régnier. Changements socio-historiques et activités en situation de formation : approche ASI pour l'étude d'un dispositif pédagogique basé sur la construction assistée par ordinateur de Bande Dessinées
Régis Gras and Jean-Claude Régnier and Claudia Marinica and Fabrice Guillet. L'analyse statistique implicative. Méthode exploratoire et confirmatoire à la recherche de causalités., Cépaduès Editions, pp.435-454, 2013, 978.2.36493.056.8
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halshs-00361957v1  Book sections
Jean-Claude Regnier. Etude des difficultés d'apprentissage de la statistique dans le cadre d'un enseignement à distance
Jean-Pierre Gaté; Noëlle Zendrera; Alain Bihan-Poudec; Christelle Chevallier-Gaté. Mesurer. Actes du Symposium "Pédagogie de la statistique à l'Université", L'Harmattan, pp.15-47, 2005, Eduquer, 9782296000230
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hal-01943509v1  Conference poster
Alexia LopezMaxime CharlesPierre Dias. Psycho-social place appropriation scale. Mesuring an other dimension of a transdisciplinarity concept
24nd International Association People-Environment Studies, Jun 2012, Glasgow, United Kingdom
hal-01620933v1  Conference papers
Jean-Claude RegnierIrina M. Degil. Analyse Statistique Implicative – Application aux sciences humaines et socialesApplication aux traitements des données des domaines des sciences humaines et sociales
XXVI ЕЖЕГОДНАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ЯЗЫК И КУЛЬТУРА»,, Université d'Etat de Tomsk - Université Lumière Lyon2 - UMR 5191 ICAR, Oct 2015, Tomsk, Russia
hal-03739507v1  Conference papers
Pierre DiasThierry Ramadier. Socio-spatial representations of the city and social mobility
Congrés Internacional de Psicologia Ambiental,, Oct 2013, Barcelona, Spain
hal-03251296v1  Book sections
Filippo SpagnoloRégis GrasJean-Claude Régnier. Una medida comparativa en didáctica de las matemáticas entre el análisis a priori y la contingencia
Pilar Orús, Larisa Zamora, Pablo Gregori. Teoría y aplicaciones del Análisis Estadístico Implicativo: primera aproximación en lengua hispana., Departamento de Matemáticas, Universitat Jaume I; Facultad de Matemática y Computación, Universidad de Oriente de Santiago de Cuba URI, 2009, 978-84-692-3925-4
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halshs-00406105v1  Book sections
Jean-Claude Regnier. Lire un article de journal de la presse ordinaire
Enseigner la Statistique du CM à la Seconde Pourquoi? Comment ?, IREM de Lyon Université Lyon1, pp.127-133, 1998
halshs-00408253v1  Conference papers
Bernard CoutansonJean-Claude Regnier. L'introduction d'un enseignement de la statistique au cycle III de l'école élémentaire en France. Etude des manuels de mathématiques
Premier Colloque Francophone International sur l'Enseignement de la Statistique, Sep 2008, Lyon, France. pp.11
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halshs-00408258v1  Conference papers
Omar RouanJean-Claude Regnier. Vers l'élaboration d'un module de formation continue des enseignants du secondaire en statistique
XXXVIèmes JOURNéES DE STATISTIQUE - SFDS, May 2004, Montpellier, France
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halshs-00391110v1  Conference papers
Jean-Claude OriolJean-Claude Regnier. Conceptualisation de l'analyse statistique implicative
39ème Journées de Statistique de la SFDS, Jun 2007, Angers, France. pp.58