Search - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Access content directly

Filter your results

14 861 Results
Structure: Internal structure identifier : 205618
Image document

L’école au coeur des territoires : vers une approche territoriale au service de la promotion de la santé de tous et de la réduction des inégalités sociales de santé

Didier Jourdan
Expressions, 2013, Actes des 2ndes journées de rencontre : "Inégalités sociales, santé, éducation", 37, pp.1-10
Journal articles hal-02388576v1

“Syncrétisme”, “assimilation”, “éclectisme”, “appropriation” dans les études sur les mondes méditerranéens antiques

Fabienne Colas Rannou
Maria Benedetta Collini; Pascale Auraix-Jonchière. Syncrétismes, mythes et littératures, Maison des Sciences de l’Homme de Clermont-Ferrand - Presses universitaires Blaise Pascal, p. 85-114, 2014, collection Croisée des SHS, 978-2-84516-655-4
Book sections hal-03002612v1

églises et cimetières des ordres militaires. Contrôle des lieux sacrés et dominium ecclésiastique en Provence (XIIe-XIIIe siècle)

Damien Carraz
Lieux sacrés et espace ecclésial (IXe-XVe siècle), Privat, pp.277-312, 2011
Book sections hal-03314614v1

Pro servitio maiestatis nostre. Templiers et hospitaliers au service de la diplomatie de Charles Ier et Charles II

Damien Carraz
La diplomatie des états angevins aux XIIIe et XIVe siècles Actes du colloque international de Szeged-Visegrád-Budapest, 13-16 septembre 2007, Accademia d'Ungheria in Roma, pp.21-42, 2010
Book sections hal-03314615v1

Los brebajes Mesoamericanos: el pulque en el area Nahuatl

Gabriela Torres-Ramos
Colloque ISSRNS International Society for the Study of Religion, Nature and Culture, Jan 2008, Morelia, México
Conference papers hal-03562225v1

Private Charters and other Family Documents in the Templar Archives: Commanderies in Southern France

Damien Carraz
The Templars and their Sources, Routledge, p. 78-95, 2017
Book sections hal-03316308v1

Bourgs centres et pays d’Auvergne

Eric Bordessoule , Laurent Rieutort
Revue d'Auvergne, 1996, Tome 110 (N°538), p. 161-167
Journal articles hal-03582088v1

Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes

Liliane Pelletier , Serge Thomazet
La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, 85, 2019, Numéro spécial
Special issue hal-02129088v1
Image document

The Pastoral Ethos of Joseph McElroy's Mute Philosophy. Lookout Cartridge and Women and Men

Richard Anker
Transatlantica. Revue d'études américaines/American Studies Journal, In press
Journal articles hal-02387609v1

Encyclopédie régionale « L’Auvergne »

Eric Bordessoule
Bonneton, p. 205-264 et p. 265-309, 2005
Books hal-03582470v1
Image document

Le maître E dans ses rôles de partenaire

Corinne Mérini , Pascale Ponté , Serge Thomazet
colloque de l'ACFAS, 2009, Ottawa, États-Unis
Conference papers hal-00806533v1

Questions on the comparative method of European and U.S. textbooks. The example of the Cold War and the Berlin Blockade

Brigitte Morand
Erdmann, E., Cajani, L., Khodnev, A.S., Popp, S., Tutiaux-Guillon, N., Wrangham, G.D. Analysing textbooks: methodological issues, Yearbook of the International Society of History Didactics, Schwalbach: Wochen Schau Verlag, pp.129-138, 2010
Book sections hal-00989555v1

Informatique et web : quelle place pour les filles ?

Béatrice Drot-Delange
Questions Vives, 2011, 8 (15), pp.157-170. ⟨10.4000/questionsvives.809⟩
Journal articles hal-00768674v1

Nature & Récréation - n°1 - Recension - Fin et confins du tourisme: interroger le statut et les pratiques de la récréation contemporaine

Ludovic Falaix
2014, pp.94-97
Other publications halshs-00977197v1

Do teachers make their students play the same learning games? A comparative study of learning games in Biology and English as a second language

Brigitte Gruson , Corinne Marlot
Teaching Education, 2016, 27 (1), pp.1-20. ⟨10.1080/10476210.2015.1034681⟩
Journal articles halshs-01150116v1

Transcriptome méthanogène pour réduire les émissions de méthane par les ruminants

Milka Popova , Diego Morgavi , Nathalie Morel , J.P. Morel , Gérard Fonty et al.
Journées d’Animation des Crédits Incitatifs du Département de Physiologie Animale et Systèmes d’Elevage (JACI Phase 2016), Apr 2016, Tours, France. , 115 p., 2016, Crédits Incitatifs financés entre 2011 et 2014
Conference poster hal-02744183v1

La Résistance dans le Sud-Ouest au regard d’autres espaces européens (1940 à nos jours)

Laurent Jalabert , Stéphane Le Bras
Cairn Editions, pp.208, 2016, Guerres et société dans le Midi aquitain
Books hal-02166771v1

Préface à la réédition des Vacances d'un jeune homme sage d'Henri de Régnier (1ère partie)

Nelly Sanchez
2014, p.65-73
Other publications hal-01152714v1

La pratique genrée de l’espace public à l’épreuve d’une légitimité culturelle : le cas de la minorité Mozabite immigrée dans le nord algérien

Mauricette Fournier , Kaouther Abderrezek
« Sguardi di genere », Seminario internazionale e transdisciplinare del gruppo di ricerca Genere e Geografia dell’A.Ge.I, May 2015, Sienne, Italie
Conference papers halshs-01178271v1

Arpenter le monde

Mauricette Fournier , Stéphane Gomis
Belgeo : Revue Belge de Géographie, 2/2014, http://belgeo.revues.org/12930, 2014, Arpenter le monde, ⟨10.4000/belgeo.12368⟩
Special issue halshs-01135798v1
Image document

Les premiers apprentissages de l'écrit: doxa et malentendus des écrits authentiques

Marceline Laparra , Claire Margolinas
Les didactiques et leur rapport à l'enseignement et à la formation, 2008, Bordeaux, France. http://www.aquitaine.iufm.fr/infos/colloque2008/cdromcolloque/communications/lapa.pdf
Conference papers hal-00779664v1

Le projet de la classe

Eric Flavier , Sylvie Moussay
Cahiers Pedagogiques, 2012, 501, pp.52-53
Journal articles hal-00829813v1

Pour répondre au décrochage scolaire: Visées théorique et développementale

Sylvie Moussay , Eric Flavier
Eric Flavier, Sylvie Moussay. Pour répondre au décrochage scolaire. Expériences de terrain, De Boeck, pp.197-205, 2014
Book sections hal-01074643v1

Répondre au décrochage scolaire. Expériences de terrain

Eric Flavier , Sylvie Moussay
De Boeck, 2014
Books hal-01075014v1
Image document

Des savoirs transparents dans le travail des professeurs à l'école primaire

Claire Margolinas , Marceline Laparra
J.-Y. Rochex, J. Crinon. La construction des inégalités scolaires, Presses universitaires de Rennes, pp.19-32, 2011
Book sections hal-00779196v1

Political and social education in schools for the elite. A comparative analysis of Ecole des Roches, Salem College and Ecole d'Humanité

Carmen Letz
Beatrice Boufoy-Bastick. International Cultures of Education Inclusion, Analytrics, 2018
Book sections hal-03083201v1
Image document

Place et contrat institutionnels des discussions à visée philosophique pratiquées à l'école primaire

Emmanuèle Auriac-Slusarczyk , Françoise Claquin , Anne Halté , Antonietta Specogna , Isabelle Vinatier et al.
Recherche en Education, 2011, HS Langage et activité enseignantes : interactions et constructions de savoirs (3), pp.80-93
Journal articles hal-00836111v1

Well being from the land, looking, relating, shaping its indigenous identity

Laine Chanteloup , Fabienne Joliet , Thora Herrmann
International Congress of Arctic Social Sciences: People and Place, Jun 2017, Umea, Sweden
Conference papers hal-01918296v1

Nuna aujourd’hui. Atelier perceptions et représentations sociales de l’environnement

Laine Chanteloup , Fabienne Joliet
Séminaire annuel labex driihm, May 2017, aveiro, Portugal
Conference papers hal-02099124v1

Les premiers apprentissages scolaires à la loupe

Marceline Laparra , Claire Margolinas
De Boeck, 2016, Le point sur… Pédagogie, 978-2-8041-9527-4
Books hal-01383245v1