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908 Results
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Elise, l'écriture et la lettre.

Florence Berthet
Clinique de l'écriture. Formation, recherche et créativité. Journée d'étude de l'équipe "Savoir, Rapport au Savoir et Processus de Transmission", May 2019, Nanterre, France
Conference papers hal-03768419v1

Nom-du-Père, nom de l'élève, nom du chercheur : approche clinique d'un atelier d'écriture en lycée

Florence Berthet
Education et formation : filiations et affiliations à l'épreuve de l'incertitude, VIème Congrès international Cliopsy - Actualité de la clinique d'orientation psychanalytique en Sciences de l'éducation et de la formation, Oct 2022, Saint Denis, France
Conference papers hal-03817739v1
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Approche diachronique des parcours scolaires des enfants accueillis en protection de l'enfance : une succession de difficultés à surmonter

Erica Dorla
Education. Université de Nanterre - Paris X, 2021. Français. ⟨NNT : 2021PA100156⟩
Theses tel-03722302v1

The internationalization of social work. Emerging discourses from the Erasmus Mundus Advances program

Claudia Di Matteo , Claire Ganne
Social Work Education, 2019, pp.1-18. ⟨10.1080/02615479.2019.1649647⟩
Journal articles halshs-02273284v1
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L'éducation en prison. Revue de littérature francophone

Fanny Salane
UNESCO - Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie. 2021, 978-92-820-2145-3
Books halshs-03388616v1
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Introduction. L'éducation en milieux contraints. Conflits institutionnels et tensions identitaires au sein de dispositifs éducatifs (dans et) hors l'école

Pauline Jarroux , Fanny Salane
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, 2019
Journal articles halshs-03388568v1
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Témoignages de jeunes en situation de handicap sur leur expérience d’environnements de travail et points de vue d’acteurs des entreprises concernées

Brigitte Bayet
2021
Preprints, Working Papers, ... hal-03093730v1

Identités professionnelles en crise(s) ?

Thérèse Perez-Roux , Fanny Salane
Recherche et formation, 2013, 74, pp.9-16. ⟨10.4000/rechercheformation.2113⟩
Journal articles hal-03389255v1

Récits d’enfants confronté.e.s à la précarité résidentielle

Claire Ganne
SpécifiCITéS. La revue des Terrains Sensibles, 2021, n° 15 (1), pp.49-54. ⟨10.3917/spec.015.0049⟩
Journal articles halshs-03383691v1

El proyecto educativo en las escuelas francesas: retos profesionales para la transformación de la escuela

Rosa Orellana Fernández , Olivier Brito
Educação Pesquisa, 2019, 45, ⟨10.1590/s1678-4634201945187992⟩
Journal articles hal-02931223v1

Le e-learning informel ? Des apprentissages diffus, noyés dans la participation en ligne

Olivier Las Vergnas
Olivier Las Vergnas. Editions des Archives Contemporaines, 2017, 978-2813002693
Books hal-01625724v1

Scolarité des jeunes migrants, Enjeux et défis [dossier]. Revue Internationale de l’éducation familiale

Virginie Avezou-Boutry
2012
Other publications hal-01417752v1
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L'écriture du mémoire professionnel

Marc Nagels
7e colloque européen sur l'autoformation « Faciliter les apprentissages autonomes », May 2006, Auzeville, France. http://www.enfa.fr/autoformation/
Conference papers hal-00172373v1
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Self-regulated and Self-directed Learning : Why Don't Some Neighbors Communicate ?

Laurent Cosnefroy , Philippe Carré
International Journal of Self-Directed Learning, 2014, 11-2 (1-12)
Journal articles hal-01410802v1
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Orientation, sciences et rapport aux savoirs du sens commun concernant la différence des sexes

Cendrine Marro
La vie de la recherche scientifique, 2006
Journal articles hal-01954114v1

Du holding dans la relation pédagogique

Konstantinos Markakis
La nouvelle revue - Éducation et société inclusives, 2021, N° 92 (6), pp.173-185. ⟨10.3917/nresi.092.0173⟩
Journal articles hal-03524604v1

La crise de l'éducation d'Arendt dans son contexte :Hannah Arendt face aux critiques de l'éducation progressive

Dominique Ottavi
Vergnioux, Alain. Grandes controverses en éducation, P. Lang, pp.115--198, 2013, Exploration, 978-3-0343-1259-2
Book sections hal-02161714v1

Historicité

David Faure
Dictionnaire de sociologie clinique, Érès, pp.320-324, 2019, 9782749257648. ⟨10.3917/eres.vande.2019.01.0320⟩
Book sections hal-03689078v1

Corps désirants et regards dans l’espace classe : les enseignants peuvent-il avoir une « fonction contenante » et soutenir les élèves adolescents dans leur construction identitaire ?

Christelle CLAQUIN
« Adolescence contemporaine et environnement incertain », Jun 2015, Amiens, France
Conference papers hal-03769270v1

Quand les corps parlent en classe. Dépasser le stigmate visuel ?

Christelle CLAQUIN
« Corps et processus psychiques en situation de formation et d’accompagnement », Jun 2017, Nanterre, France
Conference papers hal-03769280v1

Parental Involvement and Multi-Agency Support Services for High-Need Families in France

Hélène Join-Lambert
Social Policy and Society, 2016, Themed Section on Intensive Family Support Services: Politics, Policy and Practice Across Contexts, 15 (2), pp.317-329. ⟨10.1017/S1474746415000706⟩
Journal articles hal-01406854v1

Editorial : École-famille-communauté, Des pratiques de collaboration efficaces

Véronique Francis
Revue internationale de l'éducation familiale, 2014, 36, pp.7--8
Journal articles hal-01406832v1

Un Accueil de jour éducatif à Paris

Hélène Join-Lambert , Anna Rurka
Les accueils de jour en protection de l'enfance: une nouvelle place pour les parents ?, L'Harmattan, pp.36-56, 2012, 978-2-296-96753-3
Book sections hal-01406861v1

Éducation familiale et technologies numériques : défis et enjeux de la recherche

Véronique Francis
Education & Formation, 2016, Éducation familiale et technologies numériques : défis et enjeux de la recherche, e-306-04, pp.7--15
Journal articles hal-01406821v1

Le cheminement de l'équipe Réselca

Louis-Marie Bossard
Scolarisation des jeunes traumatisés crâniens: actes de la 5e journée d'études du 30 mars 2012, Suresnes, Mar 2012, Suresnes, France
Conference papers hal-01410968v1

Les dynamiques d'autoformation

Philippe Carré
Nagels, Marc; Carré, Philippe. Apprendre par soi-même aujourd'hui : les nouvelles modalités de l'autoformation dans la société digitale, Éditions des Archives contemporaines, pp.45-64, 2016, 978-2-8130-0221-1
Book sections hal-01410794v1
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Construction du savoir expérientiel des malades, et rapport aux savoirs des adultes non scientifiques

Olivier Las Vergnas
Recherches en communication, 2009, 32, pp.13-33
Journal articles sic_00645123v1

Nouveau mythe autour de l'école, l'enfant et la famille

Dominique Ottavi
Hamelin-Brabant, Louise; Turmel, André. Les figures de l'enfance : un regard sociologique, Presses Inter Universitaires, pp.119-135, 2012, 978-2-89441-120-9
Book sections hal-01410917v1

De l'écriture réflexive en formation. Entre psychanalyse et littérature

Françoise Bréant
Cliopsy, 2013, 10, pp.81--95
Journal articles hal-01410880v1

APM : environnement d'apprenance

Solveig Fernagu-Oudet , Philippe Carré , Stéphanie Vallée , Christophe Jeunesse , Moïse Dero et al.
[Rapport de recherche] Association Progrès pour le Management. 2014, 60p
Reports hal-01410862v1