Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des identités numériques - HAL-SHS - Sciences de l'Homme et de la Société Accéder directement au contenu
Pré-Publication, Document De Travail Année : 2013

Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des identités numériques

Résumé

Plusieurs travaux signalent une méconnaissance des processus d’identification et de socialisation en ligne. Ces biais touchent conjointement les concepteurs de dispositifs (avec leur propre représentation du social) et les usagers (à travers leur incompréhension des mécanismes informatiques, et économiques, propre au traitement des données personnelles). Néanmoins, des pistes de co-élaboration existent pour rattacher les pratiques sociales et l’ingénierie logicielle, partant du design des applications jusqu’à des dispositifs pédagogiques.

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

sic_01477027 , version 1 (26-02-2017)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : sic_01477027 , version 1

Citer

Julien Pierre. Apprendre l'identité numérique : du concepteur à l'usager des identités numériques. 2013. ⟨sic_01477027⟩
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